İspanya'da Eğitim Doktora

İspanya'da Eğitim Doktora Dereceleri Karşılaştır 2017

Eğitim

Felsefe doktora veya Doktor üniversiteler tarafından verilen yüksek lisans akademik derecesidir. Bir kez bir doktora o elde ediyor ya da o genellikle doktor olarak ifade edilebilir.

Eğer doktora seviyeye eğitim bilgi ve becerileri geliştirmek yoksa Öğretim çok sinir bozucu olabilir. Bu daha iyi kavramları anlamak ve öğrencilere kaliteli içerik sunmak için sağlayacaktır. Ayrıca iyi öğrenci 'ın davranışlarını anlamak sağlayacaktır.

Resmi olarak İspanya, İspanya Krallığı, egemen bir devlet ve Avrupa Birliği üyesi bir devlettir. Bu güneybatı Avrupa'da İber Yarımadası'nda yer almaktadır. İspanyol üniversitelerin kendi derece erişimi düzenleyen ve akademik ücretleri düzeltmek. Ayrıca resmi olmayan yüksek lisans düzeyinde eğitim olabilir. Başkent Madrid muhtemelen herhangi bir Avrupa kenti kişi başına düşen bar en fazla sayıda ve çok aktif bir gece hayatı vardır.

İspanya'da Eğitim Top Doktora Programları 2017

Devamını oku

Eğitimde Eşitlik Ve Yenilik Resmi Doktora Programı

Universidade da Coruña
Kampüs Tam zamanlı Yarı zamanlı 3 - 5 yıl September 2017 İspanya A Coruña + 1 daha

Eğitimde Eşitlik ve Yenilik doktora programı A Coruña, Cantabria, Oviedo, Santiago de Compostela ve Vigo (Koordinasyon Üniversitesi) Üniversiteleri tarafından teşvik edilir. Bu eşitlik ve yenilik açısından öğretmen ve eğitim araştırmacıları eğitimi hedefleniyor. [+]

Eğitim Top Doktoralar İspanya'da 2017. Tanıtım Programı Eğitimde Eşitlik ve Yenilik Doktora Bu A Coruña, Cantabria, Oviedo, Santiago de Compostela ve Vigo (Koordinasyon Üniversitesi) Üniversiteleri tarafından teşvik edilir. Bu eşitlik ve yenilik açısından öğretmen ve eğitim araştırmacıları eğitimi hedefleniyor. Neden derecesini incelemek Bu program aşağıdaki kanıtlara ilişkin ilgilerini ve gereğini haklı eşitlik ve yenilik açısından eğitime odaklanacak günümüz toplumunda ihtiyacına cevap vermeyi amaçlamaktadır: süreklilik ihtiyacı ve özellikle Eğitim uzmanlaşma, üniversite sisteminin yeni organizasyon kaynaklanan çalışmalara araştırmanın kaynak sağlamaktadır: çalışmalar öğretmen eğitimi ve son reformlar sonrasında erişebilir ve ikinci ve üçüncü döngünün çalışmalarında sürekliliği olması denir İlköğretim; Zorunlu ortaöğretim, mesleki Eğitim ve Dil Eğitimi eğitim çalışmaları öğretmeni, katılan üniversiteler diğer mevcut eğitim uzmanlığı másteres. ihtiyacın artması, toplumumuzda sosyal ve eğitsel eşitsizlik sorunları giderir araştırmaları teşvik etmek ve yeni ülkenin toplumsal dönüşümler sonucunda formları ve küresel ekonominin etkilerini ve giderek parçalanmış toplumu alıyor . Tespit, analiz araştırmak ve eşitlik, sosyal adalet ve içerme taahhüt yenilikçi eğitim süreçlerini teşvik etmek hazırlanan müfettişler oluşumu bu programın çekirdeğidir büyük bir karmaşıklık bir meydan okumadır. Aynı eğitimde hayati bir araç olarak eğitim araştırmacıları daha eşitlikçi eğitim sistemlerini geliştirmek varsayılır ve eğitim ve toplumsal dönüşüm için kritik eğitim araştırmalarının vazgeçilmez rolü kabul edilmektedir. Bu nedenle, Eğitimde Eşitlik ve Yenilik program Üniversitelerarası Doktora eğitiminde geliştirme ve kalite elde etmek için hangi bir meydan okuma olarak eşitlik yükseltmek için eğitim bilgisinin sınırlarını genişletmeyi amaçlamaktadır olduğunu göstermek için özellikle önemlidir, böylece binom sermayesi şirketleri Yenilik katılan üniversiteler tarafından paylaşılan eğitim araştırmaları anlamanın özel bir şekilde tanımlayacak bu program, özelliğidir. Araştırma... [-]

Ed.D.

Universidad de La Laguna
Kampüs Tam zamanlı September 2017 İspanya Santa Cruz de Tenerife

çalışma ve alanı ile ilgili beceri ve araştırma yöntemlerine hakim bir alanın sistematik anlayış. [+]

Yeterlilikler temel CB11 - çalışma ve alanı ile ilgili beceri ve araştırma yöntemlerine hakim bir alanın sistematik bir anlayış. CB12 - tasarım gebe veya oluşturmak, uygulamak ve araştırma ya da yaratılış önemli bir süreç benimsemeye yeteneği. CB13 - Yetenek orijinal araştırma yoluyla bilginin sınırlarını genişleterek katkıda bulunmaktır. CB14 - kritik analiz ve değerlendirme ve yeni ve karmaşık fikirleri sentezini gerçekleştirmek için yeteneği. CB15 - genellikle uluslararası bilim camiasında kullanılan yollar ve dilde kendi uzmanlık alanları ile ilgili genel akademik ve bilimsel topluluk ve toplum ile iletişim kurma becerisi. CB16 - akademik ve profesyonel bağlamlarda, bilgi temelli toplumun bilimsel, teknolojik, sosyal, sanatsal ve kültürel gelişmelere katkıda yeteneği. Kişisel beceri ve beceri CA01 - ki çok az özel bilgi yoktur bizim bağlamları dolaşma. CA02 - karmaşık bir sorunu çözmek için yanıtlanması gereken önemli sorular bulun. CA03 - tasarlamak, oluşturmak, geliştirmek ve bilginin kendi alanında yeni ve yenilikçi projeler başlatmak için. CA04 - hem ekipman ve özerk bir uluslararası ya da çok disiplinli bir bağlamda çalışmak. CA05 -, bilgi entegre karmaşıklığı işlemek ve sınırlı bilgiyle yargılamalar üretebilme. CA06 - Eleştiri ve entelektüel çözümleri savunma. diğer beceriler CG0 - Ek becerilerin edinimi öngörülmemiştir kabul kriterleri Eğitim Doktora Programı geçici olarak Topluluk tarafından Doktora Okulu yaratılış onay bekleyen Lisansüstü Komisyonu La Laguna Üniversitesi tarafından kurulan prosedürlere göre erişim ve kabul istemesi gerekir erişmek isteyen aday özerk süreç 26 Eylül 2013 tarihinde yapılan toplantısında ÛLL ait Yönetim Konseyi başlatmak için kabul etti. Akademik Kurul tarihli, çekmeyin 28 Ocak Yönetmelikler resmi öğretileri Kraliyet Kararnamesi 99/2011 tarafından kurulan... [-]