ABD'nde Doktora Programları

ABD'nde Top 142 Doktora Programları Bul 2017

Doktora

ABD, dünyanın her yerinden gelen öğrenciler için lisansüstü eğitim sürdürmeye popüler bir konumdur. ABD, akademi, araştırma enstitüleri, devlet ya da başka bir özel veya kamu kurum ve kuruluşları olsun, başarılı kariyerleri içine ABD'de doktora takip aday yol açabilir, en kaliteli eğitim sunan pek çok prestijli üniversitelerinden ev sahipliği yapıyor.

, Ülke genelinde ABD programlarında doktora geniş bir yelpazesi vardır. Her devlet sunmak için eşsiz bir şey gibi en üst seviye eğitim kurumları vardır. Adaylar, New York ya da California heyecan verici ve çığır açan devletler düşünebilirsiniz, ya da devletler, muhteşem doğal manzarası ve Vermont veya Colorado gibi güzellik ile tercih edebilirler. Programın bulunduğu yere, ABD'de doktora peşinde adayların, mevcut bilgi tabanına önemli bir katkı sağlayan bir tez nitelikli öğretim üyeleri ile işbirliği içinde önemli bir araştırma yürütecek.Bazı adaylar da ABD programlarında doktora parçası olarak, kurs, eğitim, ve seminerlere katılacak. Ortak ABD Doktora programları, siyaset bilimi, biyoloji bilimleri, antropoloji, sosyoloji, psikoloji, mühendislik, eğitim ve içerir.

Sonra aşağıdaki seçenekleri arasında kaydırma, ABD Doktora kazanç ilgilendi ve üniversite sizi bekliyor bulursanız!

Devamını oku

Doktora, Liderlik: Müfredat Ve öğretim

Concordia University Chicago
Kampüs Tam zamanlı 4 yıl October 2017 Amerika Birleşik Devletleri Chicago

müfredat ve öğretim bir konsantrasyon ile liderlik Concordia University Chicago'nun doktora programı eğitimciler ve akademisyenler, kamu ya da özel okullarda liderlik rolleri için hazırlamak gibi bir program devam etmek isteyen öğretmenler içindir. [+]

ABD'nde Doktora Programları 2017. Doktora, Liderlik: Eğitim Programları ve Öğretim müfredat ve öğretim bir konsantrasyon ile liderlik Concordia University Chicago'nun doktora programı eğitimciler ve akademisyenler, kamu ya da özel okullarda liderlik rolleri için hazırlamak gibi bir program devam etmek isteyen öğretmenler içindir. Bu program, K-12 okulları müfredat ve öğretim programlarını tasarlamak, uygulamak, değerlendirmek ve yönetmek eğitim uzmanları geliştirir. Öğrenme hedefleri teorik ve pratik bilgi ile, araştırma ve müfredat ve öğretim alanındaki eleştirel düşünme becerilerini geliştirmek. program değerlendirme, geliştirme ve haritalama yetkinlik geliştirmek. öğretme ve öğrenme sürecinde anlayış geliştirin. müfredat ve öğretim ile ilgili alanlarda güçlü bir profesyonel arka plan oluşturun. Destek ve okullarda öğretmen geliştirme ile ilgili kurşun reform ve değişim çabaları. Kurs zorluklar ve öğretmen eğitimi imkanlarının araştırılması, tartışma ve anlayış kolaylaştırılması yardımcı olacaktır. Dersin Koşulları Akademik Giriş Koşulları: Lisans derecesi ve ABD eşdeğer yüksek lisans, bölgesel akredite kurum Güncel Graduate Record Sınavı (GRE) ya da Miller Benzerlikler Testi puanları (önceki üç yıl içinde alınmış testi) İngilizce dil yeterliliği: IELTS: En az 6.0 veya TOEFL: 60 Minimum (internet tabanlı) veya Michigan Testi: En az 85 Resmi test puanları sağlanmalıdır. Uluslararası ABD'de akredite bir kurumdan ileri derecede kazanmış öğrenciler, ya da (eğitim dili İngilizce olduğu) uluslararası bir İngilizce konuşulan üniversite öğrencileri İngilizce dil puanlarını göndermek gerekmez. Diğer Belgeler: Tamamlanan ve uygulama imzalı Amaç ifadesi örnek Yazma: lisansüstü çalışma tipik bir seviyede bir bilimsel şekilde yazma yeteneğini gösterir senin master programı bir kağıt gönderin. Bu örnek, aşan uzunluğu beş sayfa yaklaşım, ama olmamalı geçmiş tecrübelerini gösteren profesyonel özgeçmiş: Başarılı öğretme / idari deneyimi en az iki yıl transkript fotokopisi Pasaport fotokopisi Yabancı transkript değerlendirme * İki referans mektubu İngilizce dil yeterlilik belgesi maliyesinin Bildirgesi / banka hesap özeti / mali teminat [-]

Uluslararası Iş Yönetimi Kendi Kendine öğreten Doktora

ISM - International School of Management
Kampüs Tam zamanlı Yarı zamanlı 4 yıl September 2017 Amerika Birleşik Devletleri New York + 1 daha

Uluslararası İşletme Yönetimi ISM Doktora deneyimli hazırlar ve yüksek motivasyonlu iş profesyonelleri yapan öğretim ve akademik özgün araştırma kariyer yapmaya [+]

Uluslararası İşletme Yönetimi Self-Paced Doktora

Felsefe (Doktora) programına Doktor iki aday türleri için tasarlanmıştır: "bir şeyler vermek" ve etkili eğitimcilerin olmak suretiyle gelecekteki iş liderlerinin gelişimine yardımcı istiyorum deneyimli yöneticiler; ve yenilikçi öğretmenler ve / veya araştırmacıların seçtikleri disiplinlerde vücut bilgisine katkıda bulunarak bir etki yaratmak için kararlı. Doktora adayları, konuşma, öğretim, danışmanlık, araştırma ve girişimcilik girişimler üstlenerek, yazma yoluyla bir fark yaratmak için öğrenirler.

O pratik ve kuruluşlar, sektörler ve kültürler arasında yorumlanır gibi program yönetimi anlayışı vurgulamaktadır. Her aday oluşturmak ve yönetim uygulamaları ile ilgili yeni perspektifler teşvik etmek, araştırma ve öğretim becerilerini geliştirir. Bu müfredat liderlik vurgulamak ve talimat ve eğitim sonuçlarını iyileştirdiğine uygulamalı ve teorik araştırma odaklanmak için tasarlanmıştır.... [-]


Asya Felsefeleri Ve Kültürlerde Doktora

California Institute of Integral Studies
Kampüs Tam zamanlı 2 yıl September 2017 Amerika Birleşik Devletleri San Francisco

Doktora kurs 36 dönem birimleri artı iki kapsamlı muayene ve bir tez oluşur. Ders programı içinde oniki birimleri, Asya temalı seçmeli on iki ünite, genel seçmeli on iki adet oluşur. [+]

ABD'nde Doktora Programları 2017. A Asya Felsefeler ve Kültürleri doktora Güney Asya, Çin ve Himalaya bölgelerinin manevi ve felsefi gelenekleri yoğun bir çalışma sunuyor, hem klasik hem de çağdaş bağlamlara göre. Doktora kurs 36 dönem birimleri artı iki kapsamlı muayene ve bir tez oluşur. Ders programı içinde oniki birimleri, Asya temalı seçmeli on iki ünite, genel seçmeli on iki adet oluşur. Bizim doktora programı mezunları beklenir: 1. Asya din veya felsefe disiplinleri orijinal ve maddi katkı yapın. Soruları, kavram ve yöntemleri geliştirmek için bağımsız düşünün. Bu alanlar içinde yeni araştırma fırsatlarını tanımlamak. Onların büyük alanda geçmişleri, ilkeleri ve gelenekleri üzerine eleştirel yansıtın. Bu alanların ve ilgili alanlarda güncel gelişmelere ayak uydurmak. 2. gelişmiş araştırma ve yazma becerilerini sergilemek , Bilgi mevcut belirlenmesi ve uygun kaynakları ve ilgili diğer bilgi kaynaklarını erişme ve eleştirel analiz ve kendi bulgularını ve başkalarının değerlendirmek sentez. Mevcut araştırma yöntemleri, teknikleri ve teknik becerilerin Master uygulaması. Din ve felsefe karşılaştırmalı yaklaşımla sorunların aralığını anlayın. Profesyonel ve incelikli bir şekilde karmaşık fikir ve araştırma hakkında yazmak için yeteneğini göstermek. 3. akademisyenlerin toplumun katılım bağlılık gösterin. Profesyonel toplumlar, yayın ve diğer bilgi aktarımı modlarında angajman yoluyla kişisel mesleki gelişim bağlılık gösterin. Desteklemek ve öğretim, işbirliğine dayalı soruşturma veya mesleki uygulama yoluyla öğrenme teşvik bağlılık gösterin. 4. sosyal ve kişisel dönüşüme ilişkide burs yerleştirmek becerisi. Çalışma ilişkisi ve çoklu bakış açılarını kendini yerleştirmek. Dış kariyer ve eylem doğru iç tutku ve vizyon üzerine inşa 5. mesleki becerilerini göstermek. Disiplin ve çalışılan toplumlara göre etik standartlara uygun. Dinle vermek ve etkili geribildirim alırsınız. Disiplin ve ortama uygun bir tarzda iletişim kurun. Uygun çalışma yayılması için ortam kullanın. Doktora Dil Tavsiyesi Doktora öğrencileri bu öğrencinin tez araştırması için gerekli görüldüğü takdirde bir yabancı dil yeterlilik göstermek için gerekli olabilir. Dil yeterlilik tez konusu bağlı bir dil veya ek dil eğitimi çalışmasında ders çalışma iki yıl geçtikten ile gösterilebilir. [-]

Sivil Ve çevre Mühendisliği Felsefe Doktoru (Ph.D.)

The George Washington University - School of Engineering & Applied Science
Kampüs Tam zamanlı 4 - 6 yıl September 2017 Amerika Birleşik Devletleri District of Columbia

İnşaat ve Çevre Mühendisliği mezunu öğrencilerin çalışmaları state-of-the-art hakkında bilgi almak için olağanüstü fırsatlar var. Çevre mühendisliği öğrencileri Potomac Nehri ve Chesapeake Körfezi havzasında su kalitesini iyileştirmek için bir gerçek dünya laboratuvarı olarak dünyanın en büyük atıksu arıtma tesislerinden birini kullanın. [+]

Programa genel bakış İnşaat ve Çevre Mühendisliği mezunu öğrencilerin çalışmaları state-of-the-art hakkında bilgi almak için olağanüstü fırsatlar var. Çevre mühendisliği öğrencileri Potomac Nehri ve Chesapeake Körfezi havzasında su kalitesini iyileştirmek için bir gerçek dünya laboratuvarı olarak dünyanın en büyük atıksu arıtma tesislerinden birini kullanın. Yapı mühendisliği öğrencileri çalışma deprem mühendisliği, bir state-of-the-art, altı derece serbestlik deprem simülatörü yapıları ve köprü tasarımının aşırı olay tasarımı. Ve ulaştırma mühendisliği öğrencileri GW Ulusal Crash Analiz Merkezi Federal Açık Darbe Laboratuvarı'nda fakülte ve uzmanlardan öğrenir. doktora programı temel bilgi geliştirmek ve özgün araştırma ve geliştirme yoluyla teknolojik yenilikleri üretecek yüksek nitelikli araştırmacılar yetiştirmeyi amaçlamaktadır. Bizim konumu ve Washington, DC şirketler ve devlet kurumları ile ilişkiler, alanı büyük ölçüde mezunlarımızın iş olanaklarını artırmak ortak araştırma fırsatları için izin verir. Bölüm araştırma, dahil olmak üzere daha fazla DC metropolitan alanı boyunca çeşitli kuruluşlarla işbirliği: akıllı ulaşım sistemlerini geliştirmek için İstihbarat Sistemleri Araştırma Merkezi (Cisr); iyileştirilmesi su kalitesine Potomac Nehri ve Chesapeake Körfezi Havza; Ulaşım mühendisliği araştırma Ulusal Crash Analiz Merkezi Buna ek olarak, GW ana kampüsünde Bilim ve Mühendislik Salon inşaat ve çevre mühendisliği öğrencileri, güçlü bir duvar ve güçlü zemine karşı ağır nesnelerin gücünü test bilgilerini uygulayabilir olan yeni bir yüksek koyuna sahiptir. İnşaat ve Çevre Mühendisliği Doktora (Ph.D.) (Master derecesine sahip olanlar için) kredi saat: 30 (Master derecesi olmayanlar için) kredi saat: 54 Süre: 4-6 yıl Diğer gereksinimler: Yeterlik sınavı: yılda iki kez Uygulanan sınav hem yüksek lisans ve doktora düzeylerinde tabi hususları kapsar. Öğrenciler gerçek doktora kurs yükü dahil herhangi bir tabii ne olursa olsun tüm konuların kapsamlı sorgulanmak üzere hazırlamalıdır. Odak Doktora Alanları çevre mühendisliği Bu program, çevre mühendisliği içinde çeşitli uzmanlık konusunda temel bilgi ve öğrencilere sağlamak için tasarlanmıştır. Bu başkaları, su, atık su, tehlikeli atıklar, endüstriyel atıklar ve ilgili düzenleyici gereklilikler arasında yer alıyor. Öğrenciler bunu tercih ederseniz, gelişmiş çalışma için belirli bölgeleri seçmek için onları sağlayan her alanda, geniş bir bakış verilir. Bu programda, öğrenciler aşağıdaki konularda seçilen derslerle birlikte, gerekli derslerin bir dizi çekmek zorunda: çevre kimyası Su ve atıksu arıtma süreçleri Gelişmiş sıhhi mühendislik tasarım Endüstriyel atık arıtma Tehlikeli atık yönetimi Çevresel etki değerlendirmesi çevre mikrobiyolojisi Gelişmiş arıtma prosesleri Zorunlu Dersler: CE 6503, 6601, 6609 Geo-çevre Mühendisliği konsantrasyon bu alanda ana hedefi temel mühendisliği, kaya mekaniği ve zemin mekaniği uzmanlaşmak isteyen inşaat mühendisleri için gerekli araçları sağlamaktır. Jeomekanlk teorik ve pratik yönleriyle kurslar çeşitli mevcuttur. Öğrenciler baraj, dolguların ve dayanaklar gibi jeoteknik yapıların analizi ve tasarımı üstlenmek için eğitilmiştir. Program aynı zamanda veya geo inşa depolama ve genel altyapı sistemleri gibi jeo-çevresel yapılar tasarlamak için gerekli bilgiyi sağlar. Bu alanda ele aldığı temel konulardan bazıları şunlardır: Teorik zemin mekaniği Yeraltı suyu ve sızma Toprak davranışının fizikokimyasal özellikleri temel mühendisliği Geoteknik deprem mühendisliği Katı mekaniği sonlu eleman yöntemleri kaya mekaniği çevresel Jeoteknolojinin toprak dinamikleri Zorunlu Dersler: CE 6210, 6402, 6605 Mekanik ve Malzeme Mühendisliği Bu konsantrasyon dersler geliştirmek ve açıklayan ve malzemelerin mekanik davranışını tahmin araçlarını uygulamak için size öğretmek (kristal ve polikristal metaller, yalıtkanlar, yarı iletkenler, amorf malzemeler ve kompozit) ve yapılar (bireysel unsurlar veya makine, uzay aracı, köprü bütün fiziksel ortamlarda ile ilişkilerinde, ya da diğer yapılar). Mühendislik mekaniğinin incelenmesi size Fizik ve Kimya GW en Bölümleri kaynaklarına çizmek sağlar, ve konsantre çalışmanın sağlar: katı üzerinde durularak Sürekli ortamlar mekaniği malzemeler ve malzemeler davranış Bilim Uygulamalı matematik analizi Sayısal ve sonlu elemanlar analizi Zorunlu Dersler: APSC 6213; CE 6206, 6210 yapısal mühendislik Bu alan bilgisayar destekli yapısal tasarımı ve yapısal dinamikleri uzmanlaşmak sağlar. Sen infra-ve karmaşık yapı ve köprü sistemlerinin süper yapılar üzerinde çevre, büyük ölçekli insan doluluk, yoğun trafik ve dinamik uyarım çeşitli etkilerini analiz etmek için özel yöntemler geliştirmek. Sen gibi konularda odaklanmak gerekir: Betonarme ve ön gerilmeli beton tasarım Çelik yapıların üzerinde durularak, metal yapı tasarımı Zemin mekaniği ve geoteknik mühendisliği Gelişmiş mekanik ve malzeme bilimi kompozit malzemeler plak ve kabuk analizi Titreşim ve kararlılık analizi Yapısal Analiz Olasılıklı yöntemler ve rastgele titreşimler Sayısal ve sonlu elemanlar yöntemleri Bilgisayar Uygulamaları Zorunlu Dersler: CE 6201, 6202, 6210 ULAŞTIRMA MÜHENDİSLİĞİ Bu program araç çarpışma dayanıklılığı, akıllı ulaşım sistemleri ve trafik akışı dinamikleri odaklı ve kapsamlı bir çalışma sunuyor. sonlu elemanlar modelleme, yolcu güvenliği, hükümet düzenlemeleri, yaralanma / kaza analiz, taşıt dinamiği, trafik akış teorisi ve talep modelleme kursları verilmektedir. ve (bir sürüş simülatörü ve bir aletli aracın dahil) Akıllı Sistemler Araştırma -CISR Merkezi'nde (Crash Film Kütüphanesi ve Araç Modelleme Laboratuarı dahil) NCAC - Öğrenciler Ulusal Crash Analiz Merkezi'nde tüm imkanları kullanacaktır. Mühendislikte Sayısal Yöntemler (CE 6101) İnşaat Mühendisliğinde Olasılık Yöntemleri Uygulama (CE 6102) Sonlu Elemanlar Analizine Giriş (CE 6210) Biyomekanik Giriş (CE 6350) Analitik Mekanik (CE 6701) Araç Dinamikleri (CE 6702) Araç Standartlar ve Crash Test Analizi (CE 6703) Kazası Raporu ve Analizi (CE 6704) Doğrusal Olmayan Sonlu Elemanlar Modelleme ve Simülasyon (CE 6705) Sistem Dinamiği ve Kontrol (CE 6707) Trafik Mühendisliği ve Karayolu Güvenliği (CE 6721) Akıllı Ulaşım Sistemleri (CE 6722) Trafik Akışı Gelişmiş Teorisi (CE 6800-a) Gelişmiş Talep Modelleme (CE 6800-b) Gelişmiş Biyomekanik (CE 8280) İleri Sonlu Elemanlar Analizi (CE 8330) Zorunlu Dersler: CE 6210, 6701, ve 6721 veya 6722 su kaynakları mühendisliği Bu alanda, planlama ve su depolama, dağıtım ve kullanımı için sürdürülebilir fiziksel sistemler tasarlama giderek karmaşık sorunla başa çıkmak. Sen, evsel, endüstriyel ve tarımsal kullanım için su kaynaklarının tasarımı için gerekli özel becerilerini geliştirmek; tehlike azaltma sel; kullan, su iletim, taşkın kontrolü ve rekreasyon için nehirlerin kontrolü; ve toprak havzalarda gelen kayıp ve su yolları ve depolama barajları üzerindeki etkisini yönetmek. Bu alanda ve gibi konuları kapsayan derslerin bir özenle seçilmiş listeye özgü gerekli derslerin bir program uygulayın: Açık kanal akışı Yeraltı suyu ve sızma Gelişmiş hidroloji Su kaynakları planlama ve kontrol hidrolik mühendisliği Barajların Tasarımı Okyanus ve kıyı mühendisliği Kirlilik taşıma sistemleri sedimantasyon mühendisliği alüvyon kanalların Mekaniği hidrolik modelleme Su kaynakları mühendisliğinde nümerik yöntemler Zorunlu Dersler: CE 6503, 6601, 6609 Doktora Kabul Gereksinimleri sırayla aşağıdaki malzemeler sunmalıdır Adaylar SEAS bir yüksek lisans programına kabul için dikkate alınması gereken. test puanları hariç tüm malzemeler online başvuru formuna yüklenmelidir: Online başvuru Transkript gayri resmi transkript taranmış kopyaları her okullarımızın gerekli ve üniversiteler kredi aldı alındığı olsun veya olmasın, katıldığı; Program tamamlanmadı; veya kredi başka bir transkript transfer kredisi olarak görünür. Tüm transkript düzgün taranmış ve online başvuru formuna ekli emin olun. Aksi takdirde, başvuru sahiplerinin başvuru inceleme geciktirebilir okunaklı transkript, talep eden bildirimleri alacak. Bir SEAS kabul görevlisi tarafından böyle bir talimat sürece resmi transkript posta etmeyiniz. Kabul kararları gayri resmi transkript dayanmaktadır. uluslararası başvuru için, online başvuru yabancı transkript takmak için ek gereksinimleri bakın. GRE puanları Lisans Kayıtları Sınavı (GRE) bir Kombine Beş Yıllık Programı için başvuran hariç, tüm adaylar gereklidir. GRE puanları Educational Testing Service (ETS) ile kurum kodu 5246 gönderilmesi gerekmektedir. kabul için GRE gerekli minimum puanı yoktur. Ancak, başvuru rekabet olarak kabul edilebilmesi için sınav Quantitative bölümünden 90. persentil içinde skoru teşvik edilmektedir. En son gelen sınıf ortalama GRE puanları görmek için, Yüksek Lisans Öğrencisi Profili ziyaret edin. İngilizce Yeterlilik sınav puanları (uluslararası başvuru) Amerika Birleşik Devletleri'nde veya bulunan bir kurumdan mezun almadı Uluslararası başvuru Ülke aynı zamanda TOEFL, IELTS veya PTE Academic sınavlardan puanları sunmalıdır İngilizce konuşan. İngilizce dil sınavı puanı gereksinimleri hakkında bilgi ve GW puanları göndermek için Uluslararası Kabul bölümüne bakın lütfen. Tavsiye Mektupları öneri üç (3) harf en az çevrimiçi başvuru formu ile birlikte teslim edilmesi gerekmektedir. en azından bir öneri size en yüksek derecede kazanmıştır hangi kurumda danışman ve / veya öğretim üyesinin (ler) den olmalıdır. Niyet Mektubu Başvuru sahipleri açıkça George Washington Üniversitesi'nde lisansüstü çalışma yapmaktadır onların amacını belirten 400-600 kelimelik bir kompozisyon içermelidir; akademik hedefleri, araştırma alanları ve kariyer planlarını açıklıyor; ve üniversite, meslek ve toplum faaliyetleri de dahil olmak üzere ilgili nitelikleri yanı sıra, daha önce belirtilmeyen başka herhangi bir önemli başarıları anlatılır. Kuvvetle denemeler 600 kelime sınırı içinde kalmak teşvik edilmektedir. Başvuranlar uzun denemeler göndermek için cezalandırılmış olmasa da, özlü makaleler bir başvuru motivasyonunu göstermede daha etkilidir. Niyet Mektubu başvuru sahibi tarafından yazılmalıdır. bulunan herhangi bir makale başvuru sahibi dışındaki, ya da diğer yayınlanmış malzemelerden aşırma herkes tarafından yazıldığı dikkate çekilecek. Özgeçmiş / CV Güncel özgeçmiş veya özgeçmiş (CV) online başvuru formu ile yüklenmelidir. Eğer hakemli yayınlarda yayınlanmış makaleleri varsa, bir köprü olarak ekleyin. Doktora Ayrıca aşağıdaki gereksinimleri göstermek zorundadır Başvuranlar Başvuranlar kabul için dikkate alınması gereken: Bir lisans veya akredite bir kurumdan bir ilgili alanda yüksek lisans Başvuran elde etti Bir master, (4.0 bir ölçekte) 3.4 minimum not ortalaması gerekmektedir. Başvuran sadece lisans derecesini elde etti ise, minimum not ortalaması (4.0 bir ölçekte) 3.3 olması gerekir. kimin araştırma alanları Belirlenen bir ila üç SEAS öğretim üyeleri en yakından kendi maç ve başvuru formunda bu not edin. Çalışmanın alanını ilgilendiren bir güçlü akademik ya da ilgili meslek arka plan Orijinal araştırma için kanıtlanmış kapasite [-]

Yönetim Doktor

Case Western Reserve University, Weatherhead School of Management
Kampüs Tam zamanlı 3 yıl September 2017 Amerika Birleşik Devletleri Cleveland

İş liderliği giderek, bilginin birden fazla kaynaktan entegre çeşitli partilerin algıları anlamak ve eyleme insani değerleri koymak için gereklidir. Yöneticiler titiz ve sağlam kanıtlara dayalı geniş örgütleri ve toplum için sosyal, entelektüel ve ekonomik değer yaratmak için zorlanmaktadır. Bu zorluklara tanımak, Weatherhead School of Management sunuyor ... [+]

ABD'nde Doktora Programları 2017. Yönetim Doktor İş liderliği giderek, bilginin birden fazla kaynaktan entegre çeşitli partilerin algıları anlamak ve eyleme insani değerleri koymak için gereklidir. Yöneticiler titiz ve sağlam kanıtlara dayalı geniş örgütleri ve toplum için sosyal, entelektüel ve ekonomik değer yaratmak için zorlanmaktadır. Bu zorlukların bilincinde, Weatherhead School of Management çalışan profesyoneller için yönetime iki doktora dereceleri sunmaktadır: Yönetim (DM) ve Tasarımı Sürdürülebilir Sistemleri Doktor yönetiminde Doktora izleyebilirsiniz. DM Tasarımı Sürdürülebilir Sistemleri yönetiminde Doktora izlemek sürdürmeye seçeneği ile üç yıllık bir lockstep programdır. DM öğrencilerin araştırma projeleri kritik araştırma dönüm programın boyunca bir fakülte inceleme komitesi tarafından değerlendirilir. Yıl bir Uygulama sorunu tanımlamak Anlamak ve ilgili literatür sentezlemek Komple kavramsal kağıt Nitel araştırma projesi başlatmak Yıl iki Komple nitel araştırma ödevi Teorik model geliştirmek Nicel araştırma projesi başlatmak Üçüncü Yıl Komple nicel araştırma kağıdı Nitel ve nicel araştırma projelerinin oluşan komple tez Tez içine araştırma projeleri entegre Ek Yıl (Yönetimi Doktora, Sürdürülebilir Sistemler) Yönetmen bağımsız araştırma Araştırma Atölyeler katılın Kapsamlı sınavı Teklif Savunma Tez Savunma Bu Program, sağ Me için mi? DM programının amacı iş ve toplum ilerlemesi için düşünce liderleri geliştirmektir. Bir Weatherhead DM öğrenci uygulama zorlayıcı sorunlarına odaklanarak bursa disiplinli bir yaklaşım birleştirir. Adaylar kuramları, uygulamalar ve kanıta dayalı yönetim teknikleri onları tanıtmak programı sırasında birkaç titiz çalışmalar yapmak. DM deneyimi, onların örgütleri kanıta dayalı yönetim uygulamak meşgul ve araştırma yayılması devam etmek, yönetim araştırma öz-yönetimli hayat boyu öğrenme için hazırlamak ve yetiştirmek için, uygulama araştırma uygulamak için gerekli becerilere sahip mezunlar donatmak için tasarlanmıştır bilimsel öğretim için geniş bir profil. DM öğrenciler de bu sayede ek bir yıl kendi ders uzanan Sürdürülebilir Sistem yönetimi programında Doktora takip Tasarımı başvurabilir. Bu dördüncü yıl bağımsız doktora çalışmaları ve Lisansüstü Çalışmalar Enstitüsü tarafından sunulan yönetiminde doktora ihtiyaçlarını karşılamak için öğrencilere izin araştırma atölye adamıştır. DM ve doktora programları hem süresince öğrenciler hazırlamak ve inceleme ve sunum için yüksek kaliteli akademik konferanslar mülk onların araştırma makalelerini teslim etmeleri gerekmektedir. Her iki program için bir çekirdek gol programlarına kayıtlı iken öğrencilerin özgün entelektüel katkı yapmak içindir. Kendinize aşağıdaki soruları sorun: Ben entelektüel merak ediyorum? Ben okuma ve yazma benim kendi fikirlerini ifade hoşlanır mı? Ben kavramları ile çalışan ve fikirler arasındaki desenleri ve ilişkileri görmesini memnuniyeti alır mıyım? Ben önemli örgütsel ve sosyal konularda bilgi geliştirilmesi yoluyla ele alınabileceği inanıyor musunuz? Nitel ve nicel hem de ben sistematik soruşturma yoluyla öğrenme için alıcı miyim? Ben sağlam araştırma ve uygulamalı bilgi birikimine katkıda motivasyonu var mı? Ben dünyanın nasıl çalıştığı hakkında kavramları oluşturmak isteyen çeşitli topluma katkıda bulunabilir? Ben titiz, üç yıllık doktora derecesini tamamlamak için sürücü ve zamanı var mı? Katılımcılar Fayda Bizim DM deneyimli yöneticileri benzersiz avantajlar sunuyor: Böyle problem çözme kültürü ve siyaset, teknoloji ve sosyal sistem tasarımı ve kurumsal yaklaşımlar gibi geniş konular bağlamında kuruluşların yönetiminde bir anlayış Kritik örgütsel ve sosyal konularda bir disiplinlerüstü, bütünleştirici, küresel bakış açısı Teori ve pratiğin bütünleşmesini vurgulayan entelektüel soruşturma için eşsiz bir yaklaşım fırsat tanımlamak ve çalışmalarını özelleştirmek için katılımcıların sağlayan konu odaklı araştırma ve uygulamalı yönetim bilgisine katkıda bulunmak için Bir yönetici olarak ve bilimsel topluluk ve topluma bir katkı olarak bir birey olarak zihinsel gelişim ve kişisel gelişim, Yönetim prestijli doktora çalışan profesyonel bir, titiz yapılandırılmış ve kapsamlı bir eğitim deneyimi ile elde Organizasyonlar için değer Günümüzün karmaşık dünyasında etkin bir şekilde rekabet için, kuruluşların liderleri kim gerektirir: Farklı seçim tarafından düzenlenen bakış açıları global bir bakış açısı ve anlayışa dayalı düşünme ve analiz Engage Artan sorunu tanımlama ve çözme becerileri iş yönetimi pratikte uygulanacak sahiptirler Kuruluşlar arasındaki karşılıklı dayanışma ve işlev yaptıkları toplumları anlamak Bir organizasyonun içinde ve dışında eş etkin bir ağ koruyun Bir organizasyon kendi değerini artırmak amacıyla hayat boyu öğrenme ve kişisel gelişim ilkelerine bağlı kalınması Weatherhead eşsiz uygulayıcısı-akademisyen yönlendirme sizi sağlayacak: Kuruluşunuz önemi çalışmalar ve projeler konular, sorunlar ve fırsatlar Davranış Testi, değerlendirmek ve organizasyon ve toplum etkileyecek daha sofistike bir anlayış ve küresel eğilimler konusunda varsayımlar geliştirmek Uzun vadede organizasyon rehberlik planları, stratejileri ve politikaları etkileyecek dünya çapında zorluklar ve fırsatlar bakış açısı kazanmak [-]

Endüstri Ve örgüt Psikolojisi Içinde Doktora

Walden University
Kampüs veya Online Tam zamanlı December 2017 Amerika Birleşik Devletleri ABD Çevrimiçi

endüstri ve örgüt (GÇ) Psikolojide ilk online doktora programlarından biri olarak, Endüstri ve Örgüt Psikolojisi programında Walden Doktora işyerinde ve örgütsel davranış bilginizi derinleştirmek için izin verir. [+]

endüstri ve örgüt (GÇ) Psikolojide ilk online doktora programlarından biri olarak, Endüstri ve Örgüt Psikolojisi programında Walden Doktora işyerinde ve örgütsel davranış bilginizi derinleştirmek için izin verir. Eğer değişim yönetimi, personel psikolojisi ve araştırma teori ve tasarım gelişmiş becerilerini geliştirmek gibi, yüksek öğrenim, kurumsal, hükümet ve diğer işyeri ayarlarında değişiklik için bir katalizör olarak hizmet etmek hazırlayabilirsiniz. özel kariyer ilgi ve kariyer için çalışmalar terzi uzmanlık çeşitli seçin. Uzmanlıklar Danışmanlık Psikolojisi Adli Danışmanlık Genel Pratik İnsan Kaynakları Yönetimi uluslararası iş Liderlik Geliştirme ve Koçluk Örgütsel Çeşitlilik ve Sosyal Değişme Araştırma ve Değerlendirme Lisans ile ilgili not Endüstri ve Örgüt Psikolojisi Doktora bir licensure program değildir ve lisanslı bir psikoloji profesyonel olmak için bir kişiyi hazırlamak değildir. [-]

Doktor Bakanlığı

Oral Roberts University
Kampüs veya Online Tam zamanlı Yarı zamanlı September 2017 Amerika Birleşik Devletleri Tulsa

Bakanlığın Doktor (D.Min.) Bakanlar eğitimine devam etmek için tasarlanmış gelişmiş bir profesyonel derecesidir onlar manevi yenilenen ve onların dünya bakanlıklarda giderek daha etkili olabilir ki. [+]

ABD'nde Doktora Programları 2017. Bakanlığın Doktor (D.Min.) Bakanlar eğitimine devam etmek için tasarlanmış gelişmiş bir profesyonel derecesidir onlar manevi yenilenen ve onların dünya bakanlıklarda giderek daha etkili olabilir ki. Programın amacı, bakanları kendi anlayışları ve İncil, teolojik, tarihsel etik ve pratik alanlarla ilgili olarak Kilise'nin bakanlığı yorumlarına büyümeye yardımcı olmaktır. Öğrenciler bakanlık becerilerini geliştirmek ve sırasında bakanlığın bir ortamda bakanlığın bir teoloji geliştirmek ve ifade için zorlanmaktadır. Doktora programının bir ayırt edici pozitif ve bakanlığın karizmatik boyutları sorunlu yönlerini de anlamak için öğrencilerin sağlamak için bir girişimdir. Derecesi takip ederken öğrencilerin mevcut bakanlık pozisyonlarını korumak böylece Sınıflar modüler bir biçimde öğretilir. Öğrenciler seminer, atölye çalışmaları ve araştırma klinikleri için iki yıllık bir süre içinde altı hafta toplam kampüste buluşuyor. Ancak, çalışma / işin çoğunu yerel kilise ya da diğer hizmet alanında ortamında ayrı ayrı yapılır. Derecesi bir özelliği öğrencilerin tüm sınıf deneyimi boyunca sınıf arkadaşları bir kohort grubunda kalmasıdır. Kilise bakanlığı ve liderlik ve pastoral bakım ve danışmanlık - iki uzmanlık için bazı sınıfları ayrı izin verirken kohort korunur. Iki uzmanlık öğrencileri, ayrı alanda birçok ortak sınıfları ve bazı sınıfları var. Her oturumda, zaman kohort grubu ile harcanmaktadır. PROGRAMININ AMACI Bu derece için tasarlanmıştır: - Karizmatik ilahiyat öğrencilerin anlayış genişletin - Ayrıca bakanlık kimliğini ve vizyonunu geliştirmek - liderlik, yönetim ve pastoral danışmanlık becerilerini güçlendirmek - Pnömatoloji, şifa, kilise sağlık ve liderlik gibi konularda öğret [-]

Edd / Doktora, Liderlik, Yüksek öğrenim

Concordia University Chicago Online
Kampüs veya Online Açık Kayıt Amerika Birleşik Devletleri Chicago

Liderlik Concordia University of Chicago Bölümü ortak ve ortak olmayan öğretmenler ve olumlu okullar etkisi olarak yöneticilerin liderlik artırır kalite, uygun ve geçerli lisansüstü eğitim, eğitimcilere sağlayan ön planda yer almaktadır. [+]

Liderlik Concordia University of Chicago Bölümü ortak ve ortak olmayan öğretmenler ve olumlu okullar etkisi olarak yöneticilerin liderlik artırır kalite, uygun ve geçerli lisansüstü eğitim, eğitimcilere sağlayan ön planda yer almaktadır. Bizim doktora adayları ve ortak ve ortak olmayan okullarda tüm öğrenciler için savunuyoruz. Biz liderlik mezun adaylar için kalite, uygun ve geçerli eğitim veren yansıtıcı uzmanları vardır. Biz küresel bir toplumda etkili yurttaşlar haline gelebilir, böylece öğrencilerin hizmetinde ortak ve ortak olmayan okulları rehberlik öğretmeni ve yönetici liderleri olmak bizim aday hazırlamak. derecesi hakkında Bu doktora programı kamu veya kamuya açık olmayan bölge çapında idari sorumlulukların adaylarını hazırlar. Program doktora adayı yardımcı olmak için tasarlanmıştır: Gelişmekte olan ve öğrenme sürecini destekleyen bir öğrenme ortak bir vizyon uygulayarak tüm öğrencilerin başarısını teşvik etmek. okullarda ve bölgesinde güvenli, verimli ve etkili öğrenme ortamları için organizasyon, operasyon ve kaynakların yönetimi gelişmiş becerilerini geliştirmek. çeşitli eğitim ve toplum çıkarlarına yanıt, personel ile eğitim, öğrenciler, aileler ve toplum üyelerinin panoları işbirliği ve Gezici toplum kaynakları yanı sıra ihtiyacı vardır. ahlaki eğitim toplumun gelişimini desteklemek ve ilerletmek için bütünlük, adalet ve etik davranışı sergilemek. Anlayın ve daha büyük siyasi, sosyal, ekonomik, hukuki ve kültürel bağlamlarda cevap. Program Yeterlilikleri ve Çıktıları Öğretim Liderlik göstermek Yetkinlik: Tüm öğrenciler için başarı desteklemek için öğretim programları ve öğrenci performans verilerini analiz edin. Sonuçlar: Adaylar öğretim araştırma yöntemleri çeşitli bir anlayış göstermek ve her yöntemin karşılaştırılabilir güçlü ve zayıf yanlarını analiz edebilirsiniz. Adaylar bölgenin gelişme ve hesap sistemlerini değerlendiren bir bölge için uzun vadeli bir plan geliştirmek için nitel ve nicel veriler, uygun araştırma yöntemlerini, teknoloji ve bilgi sistemlerini kullanmak mümkün. Adaylar kullanmak ve teşvik teknoloji ve bilgi sistemleri ilçe müfredatı ve öğretim zenginleştirmek için, öğretim uygulamaları izlemek ve iyileştirme ihtiyaçları yöneticilerine yardım sağlamak için yeteneğini göstermek. Adaylar tahsis ve öğretim programı sürdürmek için kaynak haklı yeteneğini göstermek. Adaylar kolaylaştırmak ve en iyi uygulamaları kullanmak faaliyetleri meşgul ve öğretim programları geliştirmek için eğitim araştırmaları ses yeteneğini göstermek. Adaylar anlaşılması ve öğrencinin öğrenmesi için en iyi uygulamaları okul ve ilçe personeline yardımcı olmak için bir yeteneğini göstermek. Adaylar anlamak ve çeşitlilik, insani gelişme teorisi ve kanıtlanmış öğrenme ve öğrenme sürecine motivasyonel teorileri için endişe uygulayabilirsiniz. Adaylar alt arasındaki farklılıkları bir ilçesinde öğrenci performansını profil ve analiz etmek için uygun araştırma stratejileri nasıl kullanılacağını anlamak. Etik Denetim Liderlik göstermek Yetkinlik: Değerlendirin okul iklim, kültür ve profesyonel personel, tüm öğrencilerin başarısı için destek sağlanmasını temin etmek. Sonuçlar: Adaylar yetişkin öğrenme stratejileri ve otantik sorunlar ve görevler, danışmanlık, koçluk, konferans ve işyerinde yeni bilgi ve becerileri geliştirmek diğer teknikler odaklanan mesleki gelişim tasarım teknoloji ve araştırma uygulamak yeteneği bilgisini göstermektedir. Adaylar ilçe ve okul personeli ile kapsamlı profesyonel büyüme planlarını oluşturulmasına yardımcı olmak için bu tür gözlemler ve işbirlikçi yansıması olarak stratejileri kullanmak için yeteneğini göstermek. Adaylar, yaşam boyu öğrenme ve en iyi uygulamalara bağlılığını yansıtan bireysel mesleki büyüme planları geliştirmek. Etkin Pratik ve Etik Yönetimi Liderlik Becerileri göstermek Yetkinlik: güvenli, etkili ve verimli bir öğrenme ortamında tüm öğrencilerin başarısını teşvik etmek için maliye, insan ve malzeme kaynaklarının etkin kullanımı için Planı. Sonuçlar: Adaylar tüm öğrenciler için öğrenme optimize etmek öğrenme, öğretme, öğrenci gelişim, organizasyonel gelişim ve veri yönetimi araştırmaya dayalı bilgiyi kullanma yeteneğini göstermek. Adaylar ilçe bütçeleme süreçleri ve güvene dayalı sorumluluklarının bir anlayış gösterirken öğrenci öğrenmesi ve emniyeti ön planda tutarak, mali, insan ve malzeme kaynaklarının etkin organizasyon göstermektedir. Adaylar eşitlik, etkililik ve verimlilik göstergelerine dayalı bir ilçe organize etmek ve adaleti teşvik yasal ilkelerini uygulamak yeteneğini göstermek. Adaylar teşvik etmek ve güvenli, etkili ve verimli imkanları sağlamak için yasal ilkelerini uygulamak için nasıl bir anlayış göstermek. Ebeveynler ve Diğer Topluluk üyeleri ile Etkili iletişim becerisi sergilemek Yetkinlik: Tüm öğrencilerin başarıya ulaşmasında destek dışında topluluk Engage. Sonuçlar: Adaylar olumlu öğrencinin öğrenmesini etkileyen ailelerin ve toplumun kaynaklarını bir araya getirmek planlama ve programların ve hizmetlerin uygulanmasını kolaylaştırmak için yeteneğini göstermek. Adaylar öğrencinin öğrenme üzerinde olumlu bir etkiye sahip topluluk üyeleri ve toplum örgütleri ile işbirliği halkın bilgilendirilmesi ve sorunları ve eğilimleri araştırmaya dayalı bilgiyi kullanmak için bir yeteneğini göstermek. Adaylar, okul, iş, toplum, hükümet ve yüksek öğrenim ortaklıklar için zanaat çerçevelerine toplum ilişkileri modelleri, pazarlama stratejileri ve süreçleri, veri tabanlı karar verme ve iletişim teorisi bir anlayış geçerlidir. Adaylar geliştirmek ve toplum liderleri ile ilişkileri geliştirerek ve programları ve destek ilçe hedeflerini güçlendirmek için farklı iş, dini, siyasi ve hizmet kuruluşları uzanarak bir planı uygulamak için bir yeteneğini göstermek. Adaylar daha büyük bir topluluğun içinde bölgenin ayrılmaz rolü yararlanmak için stratejilerin bir anlayış yansıtan, ilçe karar vermede topluluk üyeleri, gruplar ve diğer paydaşları dahil etmek yeteneğini göstermek. Adaylar öğrenmeyi etkileyen öğrenci ve aile koşullarını ele almak okullarda sosyal sağlık ve diğer hizmetleri entegre toplum kuruluşları ile işbirliği yeteneğini göstermek. Adaylar bu modelin etkili medya ilişkileri uygulamaları toplum ilişkileri yürütmek için yeteneğini göstermek. Adaylar geliştirmek ve ilçe personeli arasında ailelerin akılda çocuklarının en iyi çıkarları var güven takviye çocuklarının eğitiminde ailelerin katılımını destekleyen stratejiler uygulamak. Farklı popülasyonları anlama Yetkinlik: okul ve bölge içinde eğitim başarı sağlamak için tüm öğrencilerin ihtiyaçlarına farkındalık ve duyarlılık gösterin. Sonuçlar: Adaylar alt popülasyonları (yani, özel eğitim, ELL, yetenekli ve yetenekli, etnik alt gruplar) için eğitim düzenleyen kural ve yönetmeliklerin güncel bilgileri kullanır. Adaylar gizlilik, haysiyet ve dürüstlük ile ilgili başkalarının haklarına saygı göstermek. Adaylar verileri değerlendirmek ve okul başarısını ve uygun başarı sağlamak için alt popülasyonlar hizmet için ihtiyaçlarını belirlemek. Adaylar kutlamak ve okul ve ilçe farklı yapısını destekleyen programlar ve hizmetlerini desteklemek. Büyük Bağlam anlayın Yetkinlik: Tüm öğrencilerin başarısını desteklemek için okula ötesinde ilgili kuruluşlar ile işbirliği. Sonuçlar: Adaylar ilçe operasyonlarını iyileştirmek için uygun araştırma yöntemlerini, kuram ve kavramları kullanma yeteneğini göstermek. Adaylar yoksulluk ve diğer dezavantajları ve aileler, topluluklar, çocuklar ve öğrenme üzerindeki etkileri karmaşık nedenleri bir anlayış göstermek. Adaylar, belirli bir ilçe etkileyen yerel, eyalet ve federal yetkililer tarafından çıkarılan politika, yasa ve yönetmeliklerin bir anlayış göstermek. Adaylar, kamu okulları ve bölge içinde eğitim fırsatlarının adil dağılımı üzerindeki etkilerini finanse etmek için sistemi açıklayabilir. Adaylar, yerel, eyalet ve ulusal düzeyde siyasi liderlerle çalışmak için yeteneğini göstermek. Adaylar, yerel, eyalet nasıl özel kanun bir anlayış uygulayabilirsiniz ve federal düzeyde okul bölgeleri ve sakinleri etkiler. Adaylar fayda veya zarar bölgeleri ve önerilen politikalar ve kanunlar belirli topluluklar için eğitim ve sosyal olanaklarını geliştirmek nasıl açıklıyor önerilen politika değişikliklerine tepki pozisyonları savunuyoruz. [-]

Tüketici, Giyim Ve Perakende çalışmalarında Doktora

University of North Carolina Greensboro
Kampüs Tam zamanlı 60 saatleri August 2017 Amerika Birleşik Devletleri Greensboro

üniversite profesörleri gelecek öğrencilerle Tüketici, Giyim ve Perakende çalışmaları için kendi tutkularını paylaşan kendilerini hayal olanlar için, alanında doktora sürdürmeye çalışmanın olağanüstü bir derstir. pazarlama, tüketici davranışları değişen heyecan verici konular derinliklerine inerek, bir uzman sanayi anlayış ve nasıl alanda başarı için bilgi uygulamak için kazanacaktır. felsefe derecesi doktora giden çalışmanın CARS lisans programı 60 saatlik bir asgari (BS ötesinde 90) ve bir doktora tezi tamamlanmasını gerektirir. [+]

ABD'nde Doktora Programları 2017. Tüketici, Giyim ve Perakende Araştırmaları Doktora üniversite profesörleri gelecek öğrencilerle Tüketici, Giyim ve Perakende çalışmaları için kendi tutkularını paylaşan kendilerini hayal olanlar için, alanında doktora sürdürmeye çalışmanın olağanüstü bir derstir. pazarlama, tüketici davranışları değişen heyecan verici konular derinliklerine inerek, bir uzman sanayi anlayış ve nasıl alanda başarı için bilgi uygulamak için kazanacaktır. felsefe derecesi doktora giden çalışmanın CARS lisans programı 60 saatlik bir asgari (BS ötesinde 90) ve bir doktora tezi tamamlanmasını gerektirir. Örnek doktora dersler şunlardır: CRS 712: Tüketici, Giyim ve Perakende Araştırmaları Teorisi Geliştirme işle ilgili pazarlama teorileri incelenmesi. pazarlama teorileri, modelleri ve kavramsal çerçeveler analizi. iş-to-Business, tüketici, müşteri ilişkileri ve ekonomik teorilerin içerir. CRS 713: Tüketici, Giyim ve Perakende Araştırmaları Nitel Metodoloji kalkınma ve nitel araştırma metodolojisi kullanım keşif. çeşitli araştırma problemleri, veri toplama prosedürlerinin ve analiz yaklaşımların niteliksel metodolojinin uygulama odaklanmak. CRS 721: Giyim ve Perakendecilikte Tüketici Davranışı Güncel teoriler ve tüketici davranışları araştırma. bireyselleştirilmiş araştırma projeleri aracılığıyla giyim, giyim ile ilgili ürün ve perakendecilik, tüketici davranış modellerinin uygulanması. Bu okul programları sunmaktadır: İngilizce [-]

Malzeme Bilimi Ph.D. Program

Montana Tech
Kampüs Tam zamanlı 4 yıl September 2017 Amerika Birleşik Devletleri Butte

Doktora Montana-Missoula ve Montana Eyalet Üniversitesi-Bozeman Üniversitesi ile bir işbirliği, disiplinler arası bir program - Malzeme Bilimi Programı. Araştırma spesiyalleri biomateryaller şunlardır; Elektronik, fotonik ve manyetik (EPM) malzemeler; enerji depolama, dönüşüm ve korunması için malzemeler; ve malzeme sentezi, işlenmesi ve imalatı. [+]

Malzeme Bilimi Doktora Program Malzeme Bilimi Doktora Program üç kampüste öğrencilere premier tesisleri ve profesörler erişim maksimum esneklik sağlamak üzere tasarlanmıştır. Montana Üniversite Sistemi Montana'nın ilk doktora sunan heyecan verici yeni bir işbirlikçi programı açıkladı Malzeme Bilimi. Program Montana Üniversitesi Montana Devlet Üniversitesi ve Montana Tech kampüslerinin bölümleri, fakülte, ders ve araştırma altyapısını içerir. Araştırma spesiyalleri dört alanda odaklanmıştır: Biyomalzeme Elektronik fotonik ve manyetik malzemeler Enerji depolama, dönüştürme ve koruma malzemeleri Malzeme sentezi, işlenmesi ve üretim Müfredat sağlık ve tıp enerji, çevre ve doğal kaynaklara nanoteknoloji için, uygulamalar daha geniş bir yelpazesi ile fiziksel bilim ve mühendislik disiplinleri geniş bir yelpazede entegre. Misyon MUŞ MatSci Doktora misyonu Program malzemeler araştırma, uygulama ve eğitim liderleri nesil hazırlarken bilgi ve tekniklerini geliştirmektir. Programın vizyonu Montana'nın ekonomisinin yüksek öğrenci talebi, yerleştirme başarısı ve olumlu etkisi ile öğrenciler, sponsorluk kurumları ve endüstri tarafından aranılan bir üst sıralarda program, olmaktır. Temel Değerler Akademik kalite Bütünlük Öğrencilere şeffaf yönetim süreçleri ile disiplinler arası ve işbirliği, Montana, ulus ve dünya Hizmet ve değer Verimlilik ve etkinlik [-]

Uluslararası çalışmalarda Doktora

University of Denver, Josef Korbel School of International Studies
Kampüs September 2017 Amerika Birleşik Devletleri Denver

özelleştirme, yaratıcılık ve keşif için geniş imkanlara sahip - uluslararası politika, karşılaştırmalı siyaset, uluslararası politik ekonomi ve / veya siyasi teori - Josef Korbel School Doktora programı, geleneksel alanlarda geniş ve titiz bir eğitim birleştirir. Fakülte danışmanlık her öğrencinin hedefi üniversite öğretim veya araştırma, hükümet ya da kar amacı gütmeyen sektörde bir kariyer, ister çalışmanın verimli bir yol izlemektedir sağlar. Her yıl, Josef Korbel Okulu yaklaşık 100 uygulamaları alır ve bir çok aranan sonra ve rekabetçi bir program yaparak, 4 başvuru kabul eder. [+]

ABD'nde Doktora Programları 2017. özelleştirme, yaratıcılık ve keşif için geniş imkanlara sahip - uluslararası politika, karşılaştırmalı siyaset, uluslararası politik ekonomi ve / veya siyasi teori - Josef Korbel School Doktora programı, geleneksel alanlarda geniş ve titiz bir eğitim birleştirir. Fakülte danışmanlık her öğrencinin hedefi üniversite öğretim veya araştırma, hükümet ya da kar amacı gütmeyen sektörde bir kariyer, ister çalışmanın verimli bir yol izlemektedir sağlar. Her yıl, Josef Korbel Okulu yaklaşık 100 uygulamaları alır ve bir çok aranan sonra ve rekabetçi bir program yaparak, 4 başvuru kabul eder. Bizim doktora adayları etkileşim ve fikir alışverişini kolaylaştıran bir açık, gayri ortamda fakülte ile yakın çalışma ilişkileri geliştirmek. programın küçük boyutu da toplumun güçlü bir duygusu katkıda bulunur. Josef Korbel Okul kişisel ve mesleki gelişim için destekleyici bir ortam sağlarken orijinal ve yaratıcı bilim adamı olmak için her öğrencinin meydan okuyor. Son yıllarda, bizim doktora mezunları üniversiteler ve Queen University Belfast, Occidental College, Colorado College, University of Delaware, South Florida Üniversitesi ve Hava Harp Akademisi gibi liberal arts kolejlerde öğretmek için gitti. Diğer mezunların Ford Vakfı, Carter Center, Amerikan Kızıl Haç, ABD Hükümeti ve daha az olmayan akademik kariyer peşine düştüm. ALAN Uzmanlıklar karşılaştırmalı siyaset Uluslararası ekonomi politik siyaset teorisi MERKEZLERİ VE ENSTİTÜLERİ Bizim doktora adayları ek iş ve araştırma deneyim kazanmak için başka bir yolu okulumuzun merkezleri, enstitüler ve dergiler ile katılımı geçer. Adaylar şu anda aşağıdaki merkezleri, enstitüler ve dergilerde ile çalışıyoruz: Hak Kalkınma Merkezi Uluslararası Güvenlik ve Diplomasi sie Cheou-Kang Merkezi Uluslararası Futures için Frederick Pardee Merkezi İnsan Hakları ve İnsan Refah Online Dergi FİNANSAL ASİSTAN Josef Korbel Okulu bizim doktora programına kabul çoğu adaylar için üç yıl tam öğrenim ücretinden muafiyet ve yaşam burs sağlamaktadır. Buna ek olarak, doktora adayları Josef Korbel Okulu'nda araştırma görevlisi olarak hizmet fırsatlardan yararlanabilirsiniz. Dış burs ve hibe fırsatları ile ilgili ek bilgiler PROGRAM KAYNAKLARI Öğrenci İşleri web sitesi Ofisi (https://portfolio.du.edu/issta), Doktora el kitabı ve diğer önemli belgeler ev [-]

Bilgi çalışmalarında Doktora

University of Maryland, College of Information Studies
Kampüs Tam zamanlı 4 yıl Açık Kayıt Amerika Birleşik Devletleri College Park

Maryland iSchool doktora programı bu önde gelen kamu araştırma üniversitede öğretim üyeleri tarafından verilen araştırma ve öğretim disiplinlerarası bir yaklaşım sunuyor. [+]

Maryland iSchool doktora programı bu önde gelen kamu araştırma üniversitede öğretim üyeleri tarafından verilen araştırma ve öğretim disiplinlerarası bir yaklaşım sunuyor. Küçük sınıflar ve geniş kapsamlı araştırma projelerinin, bilgi eksiklikleri tespit teorik ve pratik çözümler araştıran, sonuçlarının değerlendirilmesi ve oluşturma ve yeni bilginin yayılması konusunda deneyim kazanmak için fakülte rehberlere ile yakın bir çalışma sağlar. bireylerin başarılı araştırmacılar ve onlara en tutkulu olduğu konusunda araştırma alanlarını izlemeye olanak sağlar esneklik olmak için öğrenciler ve fakülte rehberlere tarafından seçilen zorunlu araştırma kursları, iki temel doktora seminer ve seçmeli bir dizi gerekli hem yapıyı sağlamak . Biz dönüştürücü bir doktora deneyimi katılmak için yaratıcı ve ileri görüşlü bireyler arıyoruz. Başarılı adaylar bilgilendirme çalışmaları alanında temelleri hakkında bilgi yanı sıra, araştırma yöntemleri ve tasarım ustalık kazanacaktır. özel bir içerik alanında araştırma uzmanlık kazanma ederken, aynı zamanda sentez ve çeşitli alanlarda bilgiyi uygulayarak yeterlilik elde edecek. Maryland iSchool bilgi çalışmalarının hızlı hareket eden alanında araştırma çığır merkezinde yer alıyor. online topluluklar, bilgi sistemleri, bilgilendirme politikası, insan-bilgisayar etkileşimi ve dijital kültür mirası gibi çeşitli konularda eğitim multidisipliner bir fakülte ile, iSchool kökenden geniş bir yelpazede doktora öğrencileri yetiştiriyor. iSchool sunulan doktora programı topluluklar, teknolojileri ve bilgi bağlayan özgün araştırma için hazırlık olarak disiplinler arası teori, araştırma ve pedagoji eğitimi öğrencilere sağlar. Başvuru Koşulları bir bölgesel akredite ABD kurumu, ya da bir ABD'li olmayan bir kurumdan eşdeğer derecede bir dört yıllık lisans derecesi; Geçtiğimiz beş yıl içinde GRE puanları; Uluslararası öğrenciler, 100 veya daha yüksek bir TOEFL puanı için. Ek kabul koşulları ve bilgi bulunabilir Doktora Kabul web sayfası. [-]

Klinik Psikoloji Psikoloji Doktor (PsyD)

William Paterson University of New Jersey
Kampüs Tam zamanlı September 2017 Amerika Birleşik Devletleri Wayne

klinik psikoloji Klinik Psikoloji (PsyD) doktora (PsyD) programında Doktor Psikoloji Uygulayıcı-Scholar Modeli dayalı bir 96 kredi programıdır. PsyD derecesi klinik uygulama ve araştırma bilgilendirmek yardımcı ve birbirini güçlendirebilir fikrine dayalı klinik uygulama ve araştırma hem eğitim ve kurs çalışmaları içermektedir. PsyD daha uygulama odaklı derece olduğundan, biz psikologların klinik uygulamada kullanmak bilgi, beceri ve yetkinliklerin geliştirilmesine vurgu yerleştirin. Bizim doktora programı artık aktif klinisyenler, öğretmenler, denetçiler ve doktora öğrencileri olan çoğu mezun yüksek lisans düzeyinde öğrenci, bir on yıl içinde bir temel üzerine inşa edilmiştir. [+]

ABD'nde Doktora Programları 2017. Klinik Psikoloji Psikoloji Doktor (PsyD) klinik psikoloji doktora (PsyD) programı Uygulayıcı-Scholar Modeli dayalı 96 kredi programıdır. PsyD derecesi klinik uygulama ve araştırma bilgilendirmek yardımcı ve birbirini güçlendirebilir fikrine dayalı klinik uygulama ve araştırma hem eğitim ve kurs çalışmaları içermektedir. PsyD daha uygulama odaklı derece olduğundan, biz psikologların klinik uygulamada kullanmak bilgi, beceri ve yetkinliklerin geliştirilmesine vurgu yerleştirin. Bizim doktora programı artık aktif klinisyenler, öğretmenler, denetçiler ve doktora öğrencileri olan çoğu mezun yüksek lisans düzeyinde öğrenci, bir on yıl içinde bir temel üzerine inşa edilmiştir. Doktora programı mezunları, kamu ve özel sektörde klinik ve araştırma pozisyonları takip edebilirsiniz. Bir psikolog gerekir başarıyla tamamlamak Doktora düzeyinde eğitim olmak isteyen öğrenciler; ulusal sınavı geçmek ve tüm devlet lisanslama şartları yerine (örneğin, devlet zorunlu denetimli saat gerekli sayıda). Tesisler ve Kaynaklar Bizim yüksek lisans programları Science Hall-Doğu'da yeni ve yenilenmiş tesislerde muhafaza edilir. Bu tesisler eğitim, izleme, kayıt ve iletken klinik oturumları, lisans test ve öğretim oda ve bir yüksek lisans çalışmasında ve informal öğrenme için bir state-of-the-art klinik öğretim paketine ek olarak, modern klinik araştırma ve öğretim alanları arasında, öğrencilerimiz için alan. Başvuru Koşulları Üniversitenin kabul koşulları ek olarak: Akredite bir kolej veya üniversite bir lisans ve transkript Psikoloji ders kaydından önce gerektirir gelişim psikolojisi Istatistik bilimi Araştırma Yöntemleri Anormal Psikoloji Fizyolojik Psikoloji veya eşdeğeri Bu derslerden iki adede kadar eksik olan güçlü adaylar Koşullu Kabul verilebilir. Ancak, bu dersler programa yeterlilik öncesinde tamamlanması gerekir. 4.0 ölçekte 3.5: 4.0 ölçekte 3.0 veya Minimum Lisans GPA: Minimum Lisans GPA Graduate Record Examination (GRE) Skor: Biz rekabetçi GRE puanları bekliyoruz. Graduate Record Sınavı sözel sayısal ve analitik bölümlerde bir 50. yüzdelik puanı veya üstü önerilir. Aşağıdaki TÜM adresleri kişisel açıklama: Ne klinik ve psikolojik danışmanlık alanında kariyer sizi açmıştır? Eğer güçlü ve zayıf yönleri olarak ne görüyorsunuz ve nasıl akademik ve profesyonel hedeflerine ulaşmak için yeteneğinizi etkileyecek? Neden bu program sizin için iyi bir uyum temsil ediyor? Ayrıca size değerlendirmenize yardımcı olabilecek ek bilgileri de lütfen Klinik, Araştırma ve / veya İnsan Hizmetleri Deneyim Bir özgeçmiş (CV) Üç profesyonel tavsiyeler Üç harf dışında en az iki akademik referans olmalıdır. Üçüncü mektup doktora öğrencisi ya da klinisyen olarak başvuranların gücü konuşabilir bir kişiden gelmelidir. Kişisel veya profesyonel olmayan başvurular kabul edilmez. In-kişi görüşme gerekecektir. Psikoloji Doktor (Psy. D) Etik ve Mesleki Yönlendirme Klinik Uygulama I Psikoterapi Kuramları Psikopatoloji Klinik Uygulamada Kültür ve Sosyal Konular Grup Müdahaleler Değerlendirme I Klinik Uygulama II İnsani Gelişme Bilişsel Davranışçı Terapi Değerlendirme II Gelişimsel Psikopatoloji Pratiği I Araştırma Yöntemleri ve Değerlendirme Gelişmiş Kanıta dayalı Psikoterapi Uygulaması II Davranışın Biyolojik Temelleri Klinik Psikofarmakoloji İleri Araştırma Yöntemleri ve İstatistikleri Biliş ve Etkiliyor Uygulaması III Uygulaması IV Uygulaması III Psikodinamik Teoriler Uygulaması IV Tez Semineri I Tarih ve Psikoloji Sistemleri Uygulaması V Uygulaması VI Tez Semineri III Seçmeli Dersler Uygulaması I ve II [-]

Eğitimde Doktora

Chapman University
Kampüs Tam zamanlı Yarı zamanlı September 2017 Amerika Birleşik Devletleri Orange

Doktora Eğitimde Program yükseköğretimde veya diğer araştırma odaklı liderlik alanlarında kariyer arayan bireyler için öncelikle tasarlanmıştır. Program sorunları hakkında düşünmek ve eğitim alanındaki problemleri çözmek için yeni yollar formülasyonu üzerinde duruluyor. [+]

A Doktora eğitim programına yüksek öğretime veya diğer araştırma odaklı liderlik alanlarında kariyer arayan bireyler için öncelikle tasarlanmıştır. Program sorunları hakkında düşünmek ve eğitim alanındaki problemleri çözmek için yeni yollar formülasyonu üzerinde duruluyor. Eğitimde doktora dört vurgu benzersiz bir bileşimini sunuyor: Kültürel ve Müfredat Çalışmaları, Özürlülük Araştırmaları, Liderlik Çalışmaları ve Okul Psikolojisi. Eğitimde Bizim doktora beş ayrı, ancak iç içe, bileşenler ile karakterize edilir: - kavramı ve sosyal adalet uygulaması - Öğrenci Kusaklara tarafından desteklenen Öğrenci işbirliği - Öğrencilerin Fakültesi mentorluk - felsefe, vakıf ve ilgili yöntemleri titiz bir çekirdek vurgu alanı Bir Bakışta Program - Girişi ile kuşak modeli her sonbahar - 18 öğrenci kuşak, 6 adet vurgu alanında 4 vurgu alanları: - Kültürel ve Müfredat Çalışmaları - Engelli Çalışmaları - Okul Psikolojisi - Liderlik Çalışmaları - Tüm sınıflar geç öğleden sonra veya akşamları (online sınıflar) tutulur - - Alçak öğrenci tam zamanlı veya yarı zamanlı çalışmayı tamamlayan edilebilir bir 57 ünite programı Öğrencilerin ve yayınlar, sunumlar üzerinde doktora fakülte ve hibe önerileri arasında yakın işbirliği ile Fakültesi'nden oranı, Kabul Koşulları Programa kabul kabul kararı tabanına kullanılan tek kriter ile, tüm öğrenci bir değerlendirilmesine dayanmaktadır. GRE veya not ortalaması için hiçbir kesme puanları vardır. Kabul için dikkate alınması için, başvuru sahiplerinin aşağıdaki sunmalıdır: - Chapman Üniversitesi Doktora Online lisansüstü uygulaması eğitim programında. - Chapman Üniversitesi doktora Ek uygulama (online başvuru yoluyla) eğitim program. - Yükseköğretim akredite bir kurumdan bir master derecesi kanıt gösteren resmi lisans ve lisansüstü transkript. - Sözel sayısal ve analitik yazma bölümlerinde Resmi Graduate Record Sınavı sonuçları. - Başvuru sahibinin profesyonellik (örneğin, bir akım işveren veya bir akım meslektaşı) konuşabilir birinden başvuru akademik potansiyelini tanımlayan lisans düzeyinde profesörlerin iki, ve bir de dahil olmak üzere tavsiye üç harf. Yakınları Mektuplar kabul edilmeyecektir. - Kişisel kompozisyon (en az 2250 kelime) başvuranın yazma becerilerini, kariyer bağlılık, liderlik potansiyeli, araştırma alanları ve (online başvuru yoluyla yüklenen) Profesyonel gol değerlendirmek için kullanılacaktır. Bu makale, başvuranın eğitim almak isteyen kiminle profesör ve başvuranın araştırma alanları fakülte uzmanlığı ile uyum yollarını göstermelidir. öğretim sıkı bir programa başvuranın düşünce ve bağlılık derinliğini belirlemek için deneme yeterli maddi olmalıdır. - Bir akım özgeçmiş (online başvuru yoluyla yüklenen) İlgili eğitim ve iş deneyimini gösteren. Doktora Araştırma Forumu Doktora en az yılda bir kez Eğitim programında bizim CES öğrenci ve katılmak için fakülte açık bir araştırma forumu için akademik alanda akademisyenler lider getiriyor. Bu öğrencilerimizin araştırma ve muhtemelen tez konuları ile ilerlemeye alanda olduğu gibi kazanç bilgisi uzmanlarla etkileşim için bir yoldur. [-]

Uluslararası Ve çok Kültürlü Eğitim (Ed.D.)

University of San Francisco - School of Education
Kampüs Tam zamanlı Yarı zamanlı 5 yıl August 2017 Amerika Birleşik Devletleri San Francisco + 1 daha

A <strong>Ed.D. Uluslararası ve Çok Kültürlü Eğitim (IME) içinde</strong> farklı, sosyokültürel dilsel, politik ve ekonomik bağlamlarda formal ve informal eğitim anlamaya adamıştır. [+]

ABD'nde Doktora Programları 2017. Kritik Alimler ve Nişanlı Uygulayıcılar Eğitim A Ed.D. Uluslararası ve Çok Kültürlü Eğitim (IME) içinde farklı, sosyokültürel dilsel, politik ve ekonomik bağlamlarda formal ve informal eğitim anlamaya adamıştır. Eşitlik, sosyal adalet ve insan hakları ilkelerine dayalı, program, eleştirel içinde ve ABD'de kamu okullaşma sınırlarının ötesine ve dünyada eğitim gerçekleri giderir. Program bugün eğitimini etkileyen temel sorunların çoğu adresleri burs, öğretim ve savunuculuk çalışmalarına katılmakta için gerekli becerileri öğrencilere donatıyor. Bu program hakkında daha fazla bilgi edinmek için buraya sitemizi ziyaret edin Distinctive Program Özellikleri Yerel ve küresel topluluklar üzerinde anlamlı bir etkisi ile meşgul burslu odaklanın. Bir kesim ve eleştirel pedagoji topraklı entelektüel titiz müfredat. Toplumun güçlü bir duygusu son derece farklı fakülte ve kişisel ve akademik destek sunan öğrencilerden oluşan. Sosyal adalet akademisyenleri, uygulayıcıları ve savunucuları haline doktora öğrencileri için Çıraklık fırsatları. "IME bir aile, sosyal adalet bir eğitimci olmanın özünde olduğunu hissediyorum akıllı seven insan grubudur. Bu bizim ikinci evimiz, biz dış dünya sinir bozucu olduğu zaman gelip bir yer olarak adlandırılan bir yer ve biz destek ve yansıma bir yere ihtiyacım var. Bu düşünceler etrafında onur atılan saygı ve incelikle meydan bu yerdir. O zaman başından ... topluluk beri medeniyetlerin mevcut olmuştur yerdir. " -IME EDD Öğrenci PROGRAM TESLİM Program dokuz kez dönem (Cuma akşamları ve tüm gün Cumartesi) toplantıya alternatif haftasonu sınıfları bir program izler. Program Detayları A Ed.D. program beş ana kavramsal alanda topraklı: eleştirel sosyal teori ve okul; ırk, sınıf, ulus, dil, cinsiyet ve eğitim cinsellik kesişimsellik; insan hakları ve toplumsal hareketler; uluslararası ve karşılaştırmalı eğitim; ve alternatif araştırma paradigmaları. Eleştirel pedagojinin uygulamada Köklü, bu program öğrencilerin sınıfta ve toplum içinde hem de titiz deneyimlerinden faydalanmak dinamik bir öğrenme topluluğu sağlar. Biz IME kavramsal çerçevesi ve pedagoji çoklu bağlamlarda eğitim olanaklarını yeniden tasarımlanmasıyla yetenekli liderleri olma yolunda öğrencileri için hizmet inanıyoruz. A Uluslararası ve Çok Kültürlü Eğitim (IME) Doktora Programı yüksek lisans ötesinde çalışmanın 60 kredilik oluşan ve bir doktora tezi tamamlanması doruğa edilir. Öğrenciler İnsan Hakları Eğitimi veya İkinci Dil Edinimi ya IME veya konsantrasyon içerisinde bir dizi seçebilirsiniz. Öğrenme Çıktıları Uluslararası ve Çok Kültürlü Eğitim Programı Öğrenme Çıktıları Her IME programının amacı, üç temel alanda uzmanlığı olan profesyonel uygulayıcılar geliştirmektir: Kavramsal ve Teorik bilgilerin: eleştirel sosyal teori, eleştirel pedagoji, eleştirel ırk teorisi ve kesişmesine, feminist teori, insan hakları ve toplumsal hareketler ve alternatif araştırma paradigmaları dahil. Uygulama becerileri: analiz, öğretim ve araştırma, program / politika geliştirme ve uygulama, yerel / küresel sosyal adalet / insan hakları aktivizmi için sentez ve değerlendirme becerilerinin. Böyle katılımcı eylem araştırması, öğretmen eylem araştırması, Tanıklıklar, ve kritik etnografya olarak nitel araştırma tabanlı Metodolojik araçlar. Uluslararası ve Çok Kültürlü Eğitim Programı Öğrenci Öğrenim Çıktıları IME programları mezuniyet için üzerine öğrencilere sağlamak için tasarlanmıştır: Küresel / yerel bağlamlarda sosyal eşitsizlikler hakkında eleştirel düşünme için bir lens gibi teori kullanın. Sosyal değişim meydana getirmek için okullar, üniversiteler ve topluluklarda bir dönüştürücü profesyonel olarak çalışıyorum. Burs ve pratik yoluyla eğitim adalet hareketinin önemli bir sesi olun Tasarım, uygulama ve K-12 ve insan hakları, sosyal adalet odaklı lise sonrası sınıf / topluluk programları değerlendirmek ve / veya kritik kültürlü eğitim. Finansal Kaynaklar Federal mali yardım, devlet ve üniversite kaynakları yeni ve güncel USF Okul Eğitim öğrencilerinin kabul fon olarak mevcuttur. Lisansüstü eğitim öğrenim maliyetini dengelemek amacıyla, Eğitim kursları birçok Okulu ikindi ve akşam sunulmaktadır ve / veya hafta sonları alternatif üzerinde. Çoğu öğrenci, yüksek lisans veya doktora derecesini kendi kimlik kazanmaya iken onlar tam zamanlı bir iş koruyabilirsiniz bulabilirsiniz. Programınız bir sınıf (yani öğrenci öğretim) vakit geçirmek için ya da bir saha veya staj deneyimi tamamlamak için gerektiriyorsa Ancak, bu tür taahhütler normal işgünü müdahale edecektir. Bu program için mali kaynaklar hakkında daha fazla bilgi edinmek için web sitemizi ziyaret edin. Kariyer IME Doktora Programı mezunları gibi ayarlarda ABD'de hem de uluslararası çeşitli olarak dönüştürücü uzmanları çalışır: KARİYER SEÇENEKLERİ Toplum kolej ve üniversitelerde öğretim üyeleri K-12 okulları Öğretmen liderleri Okul müdürleri Eğitim araştırmacılar Toplum ve sivil toplum kuruluşlarının liderleri Müfredat uzmanları IME DOKTORA PROGRAMI MEZUNLARI Profesör ve Başkan, Kentsel Eğitimi, Loyola Marymount University Profesör ve Başkan, İlköğretim, San Francisco State University Profesör, İki Dilli ve Çok Kültürlü Eğitim, California State University, Sacramento Yardımcı Doçent, Okuma, Teksas Kadın Üniversitesi Fakülte, Santa Rosa Junior College ve Solano Community College Öğretim Görevlisi, Amerikan Araştırmaları, Eötvös Lorand Üniversitesi, Budapeşte, Macaristan Yönetmen, İki Dilli Eğitim, Mesleki Gelişim ve Özel Programlar, San Jose Unified School District Uluslararası kuruluşlar için Öğretmen eğitmenler [-]