Uzaktan Eğitim Doktora Derecesi içinde Yönetim

En iyi Uzaktan Eğitim Doktora Dereceleri içinde Yönetim 2017

Yönetim

Felsefe doktora veya Doktor üniversiteler tarafından verilen yüksek lisans akademik derecesidir. Bir kez bir doktora o elde ediyor ya da o genellikle doktor olarak ifade edilebilir.

Bir Yönetim Doktora özellikle çok sayıda günlük yönetsel sorunlar var büyük şirketlerin yönetiminde deneyim ve bilgi zenginliği elde etmenizi sağlar. Ayrıca, aynı zamanda mümkün olan en kısa öngörülen süre içinde mükemmel, hassas ve objektif yönetim kararları sadece yapmak için yetkisi olacak.

Benim online uzaktan eğitim derslere katılmakla olsa da, çeşitli üniversitelerde çeşitli yerlerde başlamasından tutun. Hatta çekilmesi olmadan ve geri ödeme halinde öğrenci kredileri atma olmadan yıl boyunca birçok hafta dersleri alarak durdurabilir. Bu birçok kişi uzaktan kayıt dersleri öğrenme bakmak güçlü bir argümandır.

Uzaktan Eğitim Doktora içinde Yönetim

Devamını oku

Teknik Sanayi Için Liderler Doktora Programı

University of Minho - School of Engineering
Kampüs veya Online Tam zamanlı October 2017 Portekiz Guimarães

LTI Doktora araştırma programı son derece rekabetçi sanayi sektörlerinde yeni bilimsel bilgi ve oluşturmak için yeni mühendislik çözümleri ve yakalama değeri üretmek için adamıştır. Programın kapsamı ve ilgili önerileri belirlenmiş ve öğretim üyeleri ve endüstri liderleri arasındaki verimli işbirliği içinde hazırlanmıştır. [+]

Top Uzaktan Eğitim Doktora Programları içinde Yönetim. Teknik Sanayii Liderler Doktora Programı A Teknik Sanayii Liderleri (DZD) doktora programı Mühendislik Tasarım ve İleri İmalat (EDAM) Uluslararası Ortaklık MİT Portekiz odak alanı Minho (Mühendislik, EEUM Okulu) Üniversitesi, Lizbon (Técnico Lizbon, IST), ve Porto Üniversitesi Üniversitesi (Fakültesi tarafından sunulan içinde Mühendislik, FEUP) evi. Bu program Mühendislik Sistemleri çerçevesinde yatan, çok disiplinli araştırma sorunlarına sabitlenir. LTI Doktora programı, ürün ve süreç yeniliği ve mevcut karmaşık karar verme de hesap ekonomi, yönetim ve sosyal yönleri dikkate almak gerektiğini düşünmektedir. Bu bakış açısı, hangi grupları Tasarım ve Teknoloji (üç ders), Mühendislik Sistemlerinin (dört ders), Mühendislik Yönetimi (dört ders), ve Liderlik olarak kümeler halinde ders programın yapısı belirgindir. akademik bir program teknik olarak gelişmiş sanayi ile yakın bağlantılı olacak şekilde tasarlanmıştır olarak, öğrenciler bir endüstriyel ortamda entegre araştırma geliştirme için bir staj gerekir. LTI Doktora araştırma programı son derece rekabetçi sanayi sektörlerinde yeni bilimsel bilgi ve oluşturmak için yeni mühendislik çözümleri ve yakalama değeri üretmek için adamıştır. Programın kapsamı ve ilgili önerileri belirlenmiş ve öğretim üyeleri ve endüstri liderleri arasındaki verimli işbirliği içinde hazırlanmıştır. DZD hedef öğrencileri pratik deneyim 2-3 yıl ile, teknik ya da üretim yönetimi alanında kariyer geliştirmeyi amaçlayan mühendislik yeni mezunlar. Tipik arka plan oluşumu (5 yıl) makine mühendisleri, malzeme / polimer mühendisleri, elektronik mühendisleri, endüstri mühendisleri ve kimya mühendisleri olacak. adayların endüstriyel deneyim tercihli seçim kriteri olacaktır. Diğer teknik eğitim arka plan, ilgili müfredata dayalı, (örneğin, fizik veya matematik) olarak kabul edilebilir. DZD mezunu profili teknolojik profiline ve güçlü olan liderleri: i) multidisipliner ekipler yol ve ürün geliştirme ve üretim faaliyetlerinde yeni ve karmaşık sorunları ele; ii) Plan ve teknolojik tabanlı şirketlerin inovasyon stratejilerini yönetmek; ve iii) geliştirmek ve endüstriyel ortamlarda araştırma programlarını uygulamak. Uygulamalar Tüm uygulamalar MİT Portekiz web sitesi aracılığıyla gönderilir. Daha fazla bilgi için, lütfen ziyaret edin http://www.mitportugal.org/ http://www.mitportugal.org/ [-]

Rota Part-time - Uygulama Ile Felsefe Doktoru

University of Bolton
Kampüs veya Online Yarı zamanlı 1 - 2 yıl August 2017 Birleşik Krallık Bolton

Bu program doktora düzeyinde olduğunu varsayarak, kimin iş yenilikçi ve gelişmiş profesyonel ya da yaratıcı uygulamada bunları içerir ve bu iş için akademik kredi almak için onları sağlayan kişiler için tasarlanmıştır. Rota A zaten pratikte önemli kanıtları olan insanlar içindir. Rota A için en uygun kanıtlar seçmek için akademik ve mesleki denetçilerin yardım ve tavsiye ile, adaylar sağlar ... [+]

Rota bir part-time - Uygulama tarafından Doctor of Philosophy Bu program doktora düzeyinde olduğunu varsayarak, kimin iş yenilikçi ve gelişmiş profesyonel ya da yaratıcı uygulamada bunları içerir ve bu iş için akademik kredi almak için onları sağlayan kişiler için tasarlanmıştır. Rota A zaten pratikte önemli kanıtları olan insanlar içindir. Rota A analizleri, onların teslim eklenmek üzere en uygun kanıtları seçmek ve contextualises bir 10-15,000 kelimelik kritik bir yorum hazırlamak için yardım ve akademik ve mesleki denetçiler, tavsiyesi ile, adaylara olanak ve yayınlar için harf yapar Bir doktora ödül haklı nedenle özgün ve bağımsız bir bilgiye katkısı ve olarak kabul edilebilir. (Rota B tam veya yarı zamanlı olarak mevcuttur ve uygun bir seviyeye onların pratik geliştirmek için henüz insanlar içindir.) [-]

Mühendislik Yönetimi Doktora

Western New England University
Kampüs veya Online Tam zamanlı Yarı zamanlı 3 - 6 yıl February 2017 Amerika Birleşik Devletleri Springfield + 1 daha

Bu tam veya yarı zamanlı programda, teknik derinliği öğrenmek ve mühendislik ve teknoloji yönetimi konusunda başarılı araştırmacı, uygulayıcı, ya da eğitimci olmak için bilgi genişliği kazanacaktır. Sen mühendislik, sağlık, hizmet ve lojistik / ulaşım sistemleri de dahil olmak üzere karmaşık insan / teknolojik sistemlerin içinde proje ve programların geliştirilmesi, tasarımı, ve yönetimi ile ilgili alanlarda titiz araştırma yapmak için gerekli becerileri geliştirmek. [+]

Top Uzaktan Eğitim Doktora Programları içinde Yönetim. yarın endüstri liderleri bugün kimlik kazanmak gerekir. Mühendislik Yönetimi Western New England Üniversitesi doktora kaydolma ve örgütün üst kısmında yer almaya hazırlar. Bu tam veya yarı zamanlı programda, teknik derinliği öğrenmek ve mühendislik ve teknoloji yönetimi konusunda başarılı araştırmacı, uygulayıcı, ya da eğitimci olmak için bilgi genişliği kazanacaktır. Sen mühendislik, sağlık, hizmet ve lojistik / ulaşım sistemleri de dahil olmak üzere karmaşık insan / teknolojik sistemlerin içinde proje ve programların geliştirilmesi, tasarımı, ve yönetimi ile ilgili alanlarda titiz araştırma yapmak için gerekli becerileri geliştirmek. Uygulamalar 15 Oca sonra yuvarlanma esasına göre gözden geçirilecektir. Giriş noktaları: Sonbahar, Kış, İlkbahar, Yaz. Kabul Koşulları Mühendislik Yönetimi Doktora için adaylar mühendislik veya yakından ilgili disiplin içinde bir lisans veya lisans derecesine sahip olmalıdır. En az 3.5 (4.0 ölçek) bir kümülatif not ortalaması başvuru için gerekli olacaktır. En azından bir 1100 bir kombine sözel ve sayısal puanı ile son beş yılda A GRE, göz için gerekli olacaktır. GRE Test dönüşüm grafik revize. Kurulan not ortalaması ve GRE gereksinimleri aşağıda Adaylar bir vaka-by-case bazında dikkate alınacaktır. Ana dili İngilizce Adaylar İngilizce yeterlilik göstermek gerekecektir değildir. (C ++, vb FORTRAN, Visual BASIC) en az bir yapısal programlama dili en az "C" 2) Yeterlik notu ile bir olasılık ve istatistik dersin tamamlanmasıyla 1) Kanıt: Ek kabul şartları şunlardır Lisans Yükümlülükleri Doktora derecesi programı tam ve yarı zamanlı öğrenciler için tasarlanmıştır. Tam zamanlı öğrenciler 3-5 yıl içinde programı tamamlamak ve part-time öğrenci 4-6 yıl içinde programı tamamlamak mümkün olacak. Başarıyla doktora programını tamamlamak yok ama Mühendislik Yönetimi derecesi Bilim Master gereksinimlerini karşılamıştır öğrenciler programdan çıkış üzerine bu derecesi verilecektir. Bir master derecesi ile adaylar 30 600 ve 700 seviyesinde kredileri ve 57 toplam kredileri için 27 kredi tez tamamlamak olacaktır. Lisans derecesi ile adaylar 60 600 ve 700 seviyesinde kredileri ve 87 toplam kredileri için 27 kredi tez tamamlamak olacaktır. [-]

Endüstri Ve örgüt Psikolojisi Içinde Doktora

Walden University
Kampüs veya Online Tam zamanlı December 2016 Amerika Birleşik Devletleri ABD Çevrimiçi

endüstri ve örgüt (GÇ) Psikolojide ilk online doktora programlarından biri olarak, Endüstri ve Örgüt Psikolojisi programında Walden Doktora işyerinde ve örgütsel davranış bilginizi derinleştirmek için izin verir. [+]

endüstri ve örgüt (GÇ) Psikolojide ilk online doktora programlarından biri olarak, Endüstri ve Örgüt Psikolojisi programında Walden Doktora işyerinde ve örgütsel davranış bilginizi derinleştirmek için izin verir. Eğer değişim yönetimi, personel psikolojisi ve araştırma teori ve tasarım gelişmiş becerilerini geliştirmek gibi, yüksek öğrenim, kurumsal, hükümet ve diğer işyeri ayarlarında değişiklik için bir katalizör olarak hizmet etmek hazırlayabilirsiniz. özel kariyer ilgi ve kariyer için çalışmalar terzi uzmanlık çeşitli seçin. Uzmanlıklar Danışmanlık Psikolojisi Adli Danışmanlık Genel Pratik İnsan Kaynakları Yönetimi uluslararası iş Liderlik Geliştirme ve Koçluk Örgütsel Çeşitlilik ve Sosyal Değişme Araştırma ve Değerlendirme Lisans ile ilgili not Endüstri ve Örgüt Psikolojisi Doktora bir licensure program değildir ve lisanslı bir psikoloji profesyonel olmak için bir kişiyi hazırlamak değildir. [-]

Edd / Doktora, Liderlik, örgütsel Liderlik

Concordia University Chicago Online
Kampüs veya Online Açık Kayıt Amerika Birleşik Devletleri Chicago

örgütsel liderlik uzmanlık müfredat bugünün en iyi liderlik uygulamaları ile çağdaş liderlik teorisi hizalama, hem stratejik odaklı ve yenilikçi. kurs öğrencilere belirlemek ve kişisel öğrenme hedefleri ve profesyonel hedeflerine yanı sıra kuruluşlara acil ve önemli katkılarda yapma fırsatı elde etmek için bir fırsat sunuyor. [+]

Top Uzaktan Eğitim Doktora Programları içinde Yönetim. örgütsel liderlik uzmanlık müfredat bugünün en iyi liderlik uygulamaları ile çağdaş liderlik teorisi hizalama, hem stratejik odaklı ve yenilikçi. kurs öğrencilere belirlemek ve kişisel öğrenme hedefleri ve profesyonel hedeflerine yanı sıra kuruluşlara acil ve önemli katkılarda yapma fırsatı elde etmek için bir fırsat sunuyor. liderlik EDD / Doktora programı kapsamında bir uzmanlık olarak sunulan, örgütsel liderlik uzmanlık stratejik planlama ve öngörü, yenilikçi değişim girişimleri, örgütsel tanı stratejileri ve maksatlı reform girişimlerinin çeşitli yöntemler dahil ederek onların örgütleri büyüyecek bilgin uygulayıcıları gelişecektir. Program Hedefi örgütsel liderlik uzmanlık kazandırmak için tasarlanmıştır: liderlik teorisi ve en iyi uygulamaların Bilgi. liderlik geçmişi, araştırma, uygulama ve değerlendirme takdir. Etkili bir stratejik karar verme ve örgütsel tahmini için etik çerçeve. eğilimleri, regresyon, büyüme yönetimi ve sistemik değişim gündemi analiz edebilme becerisi. Öğrenme hedefleri Genel liderlik departmanı hedefleri ve programlarına ek olarak, öğrenciler Liderlik programın uzmanlık örgütsel liderlik aşağıdaki bilgi, beceri ve yetkinlikleri kazanacaklardır: Uygula ve yüksek performanslı organizasyonlar geliştirmek için örgüt kültürü ve karar verme, sosyal ve politik bağlamlarda bilgi analiz. yorumlamak ve rekabet avantajı güçlendirmek için sonuçları uygulamak için stratejik araştırma ve kuruluşların değerlendirme yapmak. Uygulamak ve değişim ve gelişim girişimleri ve reform çabaları örgütsel değerlendirmek. Kurşun ve etkili örgütsel performans sağlamak için yaratıcılık ve uyum teşvik ederek öğrenme örgütlerinin gelişimi kolaylaştırmak. örgütsel liderlik doktora uzmanlık teorik ve sistemik açılardan örgütsel büyüme ve gelişimini incelemek için seçilen öğrenciler için tasarlanmıştır. uzmanlık müfredatı hizmet ettikleri kuruluşlar içinde sürekli iyileştirmeler yapmak için öğrencileri hazırlamak amacıyla stratejik ve odağını yenilikçi ve içeriğidir. [-]

Edd / Doktora, Liderlik, Yüksek öğrenim

Concordia University Chicago Online
Kampüs veya Online Açık Kayıt Amerika Birleşik Devletleri Chicago

Liderlik Concordia University of Chicago Bölümü ortak ve ortak olmayan öğretmenler ve olumlu okullar etkisi olarak yöneticilerin liderlik artırır kalite, uygun ve geçerli lisansüstü eğitim, eğitimcilere sağlayan ön planda yer almaktadır. [+]

Liderlik Concordia University of Chicago Bölümü ortak ve ortak olmayan öğretmenler ve olumlu okullar etkisi olarak yöneticilerin liderlik artırır kalite, uygun ve geçerli lisansüstü eğitim, eğitimcilere sağlayan ön planda yer almaktadır. Bizim doktora adayları ve ortak ve ortak olmayan okullarda tüm öğrenciler için savunuyoruz. Biz liderlik mezun adaylar için kalite, uygun ve geçerli eğitim veren yansıtıcı uzmanları vardır. Biz küresel bir toplumda etkili yurttaşlar haline gelebilir, böylece öğrencilerin hizmetinde ortak ve ortak olmayan okulları rehberlik öğretmeni ve yönetici liderleri olmak bizim aday hazırlamak. derecesi hakkında Bu doktora programı kamu veya kamuya açık olmayan bölge çapında idari sorumlulukların adaylarını hazırlar. Program doktora adayı yardımcı olmak için tasarlanmıştır: Gelişmekte olan ve öğrenme sürecini destekleyen bir öğrenme ortak bir vizyon uygulayarak tüm öğrencilerin başarısını teşvik etmek. okullarda ve bölgesinde güvenli, verimli ve etkili öğrenme ortamları için organizasyon, operasyon ve kaynakların yönetimi gelişmiş becerilerini geliştirmek. çeşitli eğitim ve toplum çıkarlarına yanıt, personel ile eğitim, öğrenciler, aileler ve toplum üyelerinin panoları işbirliği ve Gezici toplum kaynakları yanı sıra ihtiyacı vardır. ahlaki eğitim toplumun gelişimini desteklemek ve ilerletmek için bütünlük, adalet ve etik davranışı sergilemek. Anlayın ve daha büyük siyasi, sosyal, ekonomik, hukuki ve kültürel bağlamlarda cevap. Program Yeterlilikleri ve Çıktıları Öğretim Liderlik göstermek Yetkinlik: Tüm öğrenciler için başarı desteklemek için öğretim programları ve öğrenci performans verilerini analiz edin. Sonuçlar: Adaylar öğretim araştırma yöntemleri çeşitli bir anlayış göstermek ve her yöntemin karşılaştırılabilir güçlü ve zayıf yanlarını analiz edebilirsiniz. Adaylar bölgenin gelişme ve hesap sistemlerini değerlendiren bir bölge için uzun vadeli bir plan geliştirmek için nitel ve nicel veriler, uygun araştırma yöntemlerini, teknoloji ve bilgi sistemlerini kullanmak mümkün. Adaylar kullanmak ve teşvik teknoloji ve bilgi sistemleri ilçe müfredatı ve öğretim zenginleştirmek için, öğretim uygulamaları izlemek ve iyileştirme ihtiyaçları yöneticilerine yardım sağlamak için yeteneğini göstermek. Adaylar tahsis ve öğretim programı sürdürmek için kaynak haklı yeteneğini göstermek. Adaylar kolaylaştırmak ve en iyi uygulamaları kullanmak faaliyetleri meşgul ve öğretim programları geliştirmek için eğitim araştırmaları ses yeteneğini göstermek. Adaylar anlaşılması ve öğrencinin öğrenmesi için en iyi uygulamaları okul ve ilçe personeline yardımcı olmak için bir yeteneğini göstermek. Adaylar anlamak ve çeşitlilik, insani gelişme teorisi ve kanıtlanmış öğrenme ve öğrenme sürecine motivasyonel teorileri için endişe uygulayabilirsiniz. Adaylar alt arasındaki farklılıkları bir ilçesinde öğrenci performansını profil ve analiz etmek için uygun araştırma stratejileri nasıl kullanılacağını anlamak. Etik Denetim Liderlik göstermek Yetkinlik: Değerlendirin okul iklim, kültür ve profesyonel personel, tüm öğrencilerin başarısı için destek sağlanmasını temin etmek. Sonuçlar: Adaylar yetişkin öğrenme stratejileri ve otantik sorunlar ve görevler, danışmanlık, koçluk, konferans ve işyerinde yeni bilgi ve becerileri geliştirmek diğer teknikler odaklanan mesleki gelişim tasarım teknoloji ve araştırma uygulamak yeteneği bilgisini göstermektedir. Adaylar ilçe ve okul personeli ile kapsamlı profesyonel büyüme planlarını oluşturulmasına yardımcı olmak için bu tür gözlemler ve işbirlikçi yansıması olarak stratejileri kullanmak için yeteneğini göstermek. Adaylar, yaşam boyu öğrenme ve en iyi uygulamalara bağlılığını yansıtan bireysel mesleki büyüme planları geliştirmek. Etkin Pratik ve Etik Yönetimi Liderlik Becerileri göstermek Yetkinlik: güvenli, etkili ve verimli bir öğrenme ortamında tüm öğrencilerin başarısını teşvik etmek için maliye, insan ve malzeme kaynaklarının etkin kullanımı için Planı. Sonuçlar: Adaylar tüm öğrenciler için öğrenme optimize etmek öğrenme, öğretme, öğrenci gelişim, organizasyonel gelişim ve veri yönetimi araştırmaya dayalı bilgiyi kullanma yeteneğini göstermek. Adaylar ilçe bütçeleme süreçleri ve güvene dayalı sorumluluklarının bir anlayış gösterirken öğrenci öğrenmesi ve emniyeti ön planda tutarak, mali, insan ve malzeme kaynaklarının etkin organizasyon göstermektedir. Adaylar eşitlik, etkililik ve verimlilik göstergelerine dayalı bir ilçe organize etmek ve adaleti teşvik yasal ilkelerini uygulamak yeteneğini göstermek. Adaylar teşvik etmek ve güvenli, etkili ve verimli imkanları sağlamak için yasal ilkelerini uygulamak için nasıl bir anlayış göstermek. Ebeveynler ve Diğer Topluluk üyeleri ile Etkili iletişim becerisi sergilemek Yetkinlik: Tüm öğrencilerin başarıya ulaşmasında destek dışında topluluk Engage. Sonuçlar: Adaylar olumlu öğrencinin öğrenmesini etkileyen ailelerin ve toplumun kaynaklarını bir araya getirmek planlama ve programların ve hizmetlerin uygulanmasını kolaylaştırmak için yeteneğini göstermek. Adaylar öğrencinin öğrenme üzerinde olumlu bir etkiye sahip topluluk üyeleri ve toplum örgütleri ile işbirliği halkın bilgilendirilmesi ve sorunları ve eğilimleri araştırmaya dayalı bilgiyi kullanmak için bir yeteneğini göstermek. Adaylar, okul, iş, toplum, hükümet ve yüksek öğrenim ortaklıklar için zanaat çerçevelerine toplum ilişkileri modelleri, pazarlama stratejileri ve süreçleri, veri tabanlı karar verme ve iletişim teorisi bir anlayış geçerlidir. Adaylar geliştirmek ve toplum liderleri ile ilişkileri geliştirerek ve programları ve destek ilçe hedeflerini güçlendirmek için farklı iş, dini, siyasi ve hizmet kuruluşları uzanarak bir planı uygulamak için bir yeteneğini göstermek. Adaylar daha büyük bir topluluğun içinde bölgenin ayrılmaz rolü yararlanmak için stratejilerin bir anlayış yansıtan, ilçe karar vermede topluluk üyeleri, gruplar ve diğer paydaşları dahil etmek yeteneğini göstermek. Adaylar öğrenmeyi etkileyen öğrenci ve aile koşullarını ele almak okullarda sosyal sağlık ve diğer hizmetleri entegre toplum kuruluşları ile işbirliği yeteneğini göstermek. Adaylar bu modelin etkili medya ilişkileri uygulamaları toplum ilişkileri yürütmek için yeteneğini göstermek. Adaylar geliştirmek ve ilçe personeli arasında ailelerin akılda çocuklarının en iyi çıkarları var güven takviye çocuklarının eğitiminde ailelerin katılımını destekleyen stratejiler uygulamak. Farklı popülasyonları anlama Yetkinlik: okul ve bölge içinde eğitim başarı sağlamak için tüm öğrencilerin ihtiyaçlarına farkındalık ve duyarlılık gösterin. Sonuçlar: Adaylar alt popülasyonları (yani, özel eğitim, ELL, yetenekli ve yetenekli, etnik alt gruplar) için eğitim düzenleyen kural ve yönetmeliklerin güncel bilgileri kullanır. Adaylar gizlilik, haysiyet ve dürüstlük ile ilgili başkalarının haklarına saygı göstermek. Adaylar verileri değerlendirmek ve okul başarısını ve uygun başarı sağlamak için alt popülasyonlar hizmet için ihtiyaçlarını belirlemek. Adaylar kutlamak ve okul ve ilçe farklı yapısını destekleyen programlar ve hizmetlerini desteklemek. Büyük Bağlam anlayın Yetkinlik: Tüm öğrencilerin başarısını desteklemek için okula ötesinde ilgili kuruluşlar ile işbirliği. Sonuçlar: Adaylar ilçe operasyonlarını iyileştirmek için uygun araştırma yöntemlerini, kuram ve kavramları kullanma yeteneğini göstermek. Adaylar yoksulluk ve diğer dezavantajları ve aileler, topluluklar, çocuklar ve öğrenme üzerindeki etkileri karmaşık nedenleri bir anlayış göstermek. Adaylar, belirli bir ilçe etkileyen yerel, eyalet ve federal yetkililer tarafından çıkarılan politika, yasa ve yönetmeliklerin bir anlayış göstermek. Adaylar, kamu okulları ve bölge içinde eğitim fırsatlarının adil dağılımı üzerindeki etkilerini finanse etmek için sistemi açıklayabilir. Adaylar, yerel, eyalet ve ulusal düzeyde siyasi liderlerle çalışmak için yeteneğini göstermek. Adaylar, yerel, eyalet nasıl özel kanun bir anlayış uygulayabilirsiniz ve federal düzeyde okul bölgeleri ve sakinleri etkiler. Adaylar fayda veya zarar bölgeleri ve önerilen politikalar ve kanunlar belirli topluluklar için eğitim ve sosyal olanaklarını geliştirmek nasıl açıklıyor önerilen politika değişikliklerine tepki pozisyonları savunuyoruz. [-]

Interaktif Online Phd

LIGS University
Online Yarı zamanlı 2 - 3 yıl Açık Kayıt Amerika Birleşik Devletleri Honolulu Çek Cumhuriyeti Prag + 2 daha

LIGS Üniversitesi'nde doktora programı, modern İnteraktif Online formu tarafından sağlanmaktadır. Bu esnek eğitim yapar - Eğer yılın herhangi bir döneminde başlar ve her zaman ve her yerde dünyanın eğitim görebilirsiniz. [+]

Top Uzaktan Eğitim Doktora Programları içinde Yönetim. LIGS Üniversitesi'nde doktora programı, modern İnteraktif Online formu tarafından sağlanmaktadır. Bu esnek eğitim yapar - Eğer yılın herhangi bir döneminde başlar ve her zaman ve her yerde dünyanın eğitim görebilirsiniz. Sen Doktora uzmanlık ve eğitim almak istediğiniz dersleri seçin. Bu sizin ve sizin tercihlerinize kalmış. Programın Yapısı Doktora programı Etkileşimli çevrimiçi Doktora 12 ders toplam oluşur. Tam Öğrenciler (tüm öğrenciler için üniforma) Bilimsel araştırma modülü 6 ders, (tercih) uzmanlaşma 3 ders ve (tercih) opsiyonel modül 3 ders. Programın ayrılmaz bir parçası yayın faaliyettir. Uzmanlaşma (; 3 ders her uzmanlık vardır öğrenciler bireysel uzmanlık seçebilirsiniz) Yönetimi Uzmanlık İnteraktif Online Doktora yönetim Stratejik Yönetim Proje yönetimi Uzmanlık İnteraktif Finans Online Doktora Finansal Yönetim Risk Yönetimi Finansal Raporlama ve Analiz Pazarlama Uzmanlık İnteraktif Online Doktora Küresel pazarlama Pazarlama İletişimi Medya ile yönetilen İletişim İK Yönetimi Uzmanlık İnteraktif Online Doktora İK yönetimi Planlama ve İnsan Kaynaklarını Geliştirme Seçme ve Isteğe bağlı modül (katılımcı 3 konu seçer, seçilen dersler seçilen uzmanlık kursları gibi aynı olmayabilir). yönetim Stratejik Yönetim Proje yönetimi Süreç Yönetimi Finansal Yönetim Risk Yönetimi Finansal Piyasalar ve Yatırımlar Finansal Raporlama ve Analiz Yönetim Muhasebesi Satış Stratejik Yönetim E-Ticaret İK yönetimi Planlama ve İnsan Kaynaklarını Geliştirme Seçme ve Pazarlama İletişimi Pazarlama İletişim Stratejisi Kapsamında İnternet Medya ile yönetilen İletişim Strateji ve Sözcüsü Taktikleri Pazarlama İletişimi Küresel pazarlama Değişim Yönetimi uluslararası iş Takım Yönetimi Kurumsal Sosyal Sorumluluk Yöntem ve eğitim biçimi İnteraktif Online Doktora programı bir öğretmen önderliğinde bir interaktif online formda sağlanır - gözetmen. Zorunlu ve fakültatif çalışma gereksinimleri vardır: Zorunlu faaliyetleri (başarıyla mezun olabilmek için tamamlanması gereken) Bir e-testi geçmek ve uzmanlaşma ve opsiyonel modül her dersten bir seminer bildiri sunmak zorunda Bilimsel araştırma modülü Passing Sen programının tamamlanması için ayrı ayrı kuramsal temelleri incelemek gerekir Yayın faaliyeti 4 tezlerin bir asgari ölçüde gereklidir Tez teslim ve savunulmalıdır İhtiyari etkinlikler (genel ders dahil değildir) Bireysel öğreticiler (webinar) - 2-4 yıl. Hawaii İngilizce dil kursu. Öğrenci bilgi sistemi: Öğrenci bilgi sistemi (DİE) güvenli bir ortamda tüm bu - Öğrenciler ellerinde kendi çalışmalarının yanı sıra eğitim materyalleri, öğretmenler iletişim bilgilerini ve personel ile ilgili tüm bilgilere sahip. Elinizde çalışmaları ve tezleri ile ilgili tüm bilgiler yerken dünyanın zaman ve her yerde eğitim görebilirsiniz DİE sayesinde. Nasıl LIGS Üniversitesi öğretmenler ile iletişim kurabilirsiniz? E-posta iletişimi Sohbet (DİE içinde, Skype, Facebook) Telefon (cep telefonu, Skype vb) Programın Tamamlanması: Tüm başarılı mezunları lisans ve bir Amerikan LIGS Üniversitesi'nden diploma kazanmak. [-]

Felsefe Doktoru (Ph.D.) Küresel Liderlik

Richfield University
Kampüs veya Online September 2017 Amerika Birleşik Devletleri Los Angeles

Richfield Koleji'nde Küresel Liderlik Felsefe (Doktora) tamamlama, doktora araştırma - merkezli lisansüstü eğitim ve lisans programı global toplum ve şekillendiren konular üzerinde duruldu [+]

Global Liderlik Doktora (Ph.D.)

Richfield Koleji'nde Küresel Liderlik Felsefe (Doktora) tamamlama, doktora araştırma - merkezli lisansüstü eğitim ve lisans programı global toplum ve liderliğini şekillendiren konular üzerinde duruldu. Küresel sorunlara çözüm geliştirmek için bilgi, araştırma yeteneklerini ve liderlik becerileri ile öğrencilere sağlar. Program sağlam bir üniversite eğitimi ve daha iyi için dünyanın yeniden şekillendirilmesi daha büyük bir rol oynamak isteyen profesyonel başarıları olan bireyler için arıyor. Gezegenimizin ve insanları karşı karşıya sorunları için yüksek kaliteli ve pratik çözümler geliştirmek için bir tutku ve vizyona sahip kişiler programa uygulamak için teşvik edilir. ... [-]


Kamu Idaresinin Yürütme Doktor

SABI University
Kampüs veya Online Tam zamanlı Yarı zamanlı 2 - 4 yıl September 2017 Fransa Paris + 1 daha

Sabi de EDPA üst düzey araştırmalara dayanmaktadır. Programın amacı, kamu yönetiminde derin bilgi ve becerileri kazanmasıdır. Program 120 ECTS kredisi taşımaktadır.Katılımcıların gelen [+]

Kamu Yönetimi İcra Doktor

Sabi de EDPA üst düzey araştırmalara dayanmaktadır. Programın amacı, kamu yönetiminde derin bilgi ve becerileri kazanmasıdır. Program 120 ECTS kredisi taşımaktadır. Kar, kar amacı gütmeyen, hükümet için - - Katılımcılar, tüm organizasyon türleri ve boyutları gelen sanayi çeşitli temsil EDPA öğrenciler genellikle iş deneyimi daha yüksek bir düzeyde olması;. Bu nedenle adayların en az beş yıl profesyonel iş deneyimine sahip ve ya sahip olmaları gerekmektedir Bir MPA veya EMBA derecesi. Programı tamamlama bir jüri önünde bir tez ve savunma hazırlık gerektirir. Sabi tüm öğrencilerin kişisel bir görüşme yanı sıra, bunların uygulama ile kişisel bir makale gönderebilir gerektirir.Kabul edilen doktora öğrencileri de kendi araştırma ve metodoloji dersleri başlamadan önce Sabi tarafından yürütülen akademik standartları izleyen bir araştırma planı sunmalıdır. ... [-]


Profesyonel çalışmalar Doktor

UGSM-Monarch Business School Switzerland
Kampüs veya Online Tam zamanlı Yarı zamanlı 36 - 60 ay February 2017 İsviçre Tren + 1 daha

Profesyonel Çalışmalar derecesi, D. Prof. Doktor aktif profesyonel yöneticisi için doruk derecesidir. D. Prof amaç. yönetsel bir ileri çalışma için esnek bir yaklaşım ile aktif yöneticileri sağlamak için .... [+]

Doktor Profesyonel Çalışmalar

Bizim Programı Web Sayfası!

Profesyonel Çalışmalar derecesi, D. Prof. Doktor aktif profesyonel yöneticisi için doruk derecesidir. D. Prof amaç. onların organizasyon için önemli bir yönetim sorunu ileri çalışma için esnek bir yaklaşım ile aktif yöneticileri sağlamaktır. Bu derece takip Bireyler kendi organizasyon için uygulanabilir sonuçlar elde etmek için bir "hands-on" pratik bir bakış açısıyla ilgili bir iş problemi incelerken ilgilendi. Uygulanan bu organizasyon için gerçek dünya problemlerinin çözümü üzerinde odaklanan disiplinler arası derece olarak kabul edilir programın doğası gereği. Genellikle adayın şirketin işyerinde operasyonlarına programın gerçek değer nedeniyle doğrudan desteği ile sürdürülmektedir. ... [-]


D. Phil. Iş Araştırma (yönetim)

UGSM-Monarch Business School Switzerland
Kampüs veya Online Tam zamanlı Yarı zamanlı 36 - 60 ay February 2017 İsviçre Tren + 1 daha

İş Araştırma (Yönetim) derecesi Felsefe, D. Phil. Doktor, profesyonel iş araştırma çalışmaları için doruk derecesidir. D. Phil amacı. sağlamaktır ... [+]

İş Araştırmada Doktora (Yönetim)

İşte Bizim Program Web Sitesi görün!

MasterStudies.com At All Our Programlar görüntüle

İş Araştırma (Yönetim) derecesi Felsefe, D. Phil. Doktor, profesyonel iş araştırma çalışmaları için doruk derecesidir. D. Phil amacı. doktora düzeyinde iş araştırma her yönüyle sağlam bir kavrayışa sahip öğrenci sağlamaktır. Bu derece takip Öğrenciler teorik bir perspektiften iş sorunlarını inceleyerek ilgilenen ve yüksek düzeyde bağımsız araştırma yapma kabiliyeti vardır. Bu programa giren öğrenciler akademik kurumların içinde profesör olma ya da danışmanlık şirketleri içinde kendi araştırma becerilerini kullanarak niyetim yok.... [-]