ABD'nde Eğitim Doktora Derecesi

ABD'nde Eğitim Doktora Programları Bul 2017

Eğitim

Doktora kazanç bir adet iki şey başarmak gerekir. Birincisi iyice belirli bir konu anlamak gerekir. İkinci olarak, bir kapsamlı bu konu hakkında bilgi gerekir.

Eğitimde bir yüksek lisans profesyonel olarak kariyer yolu açılacaktır bir derstir. Eğitimde, doktora araştırma ve aynı zamanda profesyonel odak olacaktır. Bu beceri ve kariyer doğrultusunda kaliteli eğitim eğitim isteyen herkese çok önemli ders yapar. Bu tanınmış üniversiteler tarafından küresel sunulmaktadır.

ABD'de Eğitim esas olarak üç düzeyde gelen kontrolü ve finansmanı ile, kamu sektörü tarafından sağlanan: devlet, yerel ve federal, bu sırayla.ABD'de bir yüksek öğretim düzeyinde eğitim almak ortak gereksinimleri kabul kompozisyon (aynı zamanda amaç veya kişisel bir bildirimde tablosuna olarak da bilinir), kayıtları transkript, tavsiye / referans mektubu, dil testleri yer alacak

ABD'nde Eğitim Top Doktora Dereceleri 2017

Devamını oku

Doktora, Liderlik: Okuma, Dil Ve Okuma-yazma

Concordia University Chicago
Kampüs Tam zamanlı 4 yıl October 2017 Amerika Birleşik Devletleri Chicago

liderlik Concordia Üniversitesi Chicago'nun doktora programı: okuma, dil ve okuma-yazma güncel araştırma bir vurgu içinde okuma-yazma öğretim ve değerlendirme için bir teorik ve pratik bir çerçeve sunmaktadır. Program ayrıca adayların bir okuma uzmanı veya okuma yazma koç olarak adayların mesleki kariyeri boyunca gerekli olacak beceri ve yetkinliklerin gelişimini teşvik eden bir titiz, kaliteli eğitim programı almak için fırsat sağlar. [+]

Eğitim Top PhD'ler ABD'nde 2017. liderlik Concordia Üniversitesi Chicago'nun doktora programı: okuma, dil ve okuma-yazma güncel araştırma bir vurgu içinde okuma-yazma öğretim ve değerlendirme için bir teorik ve pratik bir çerçeve sunmaktadır. Program ayrıca adayların bir okuma uzmanı veya okuma yazma koç olarak adayların mesleki kariyeri boyunca gerekli olacak beceri ve yetkinliklerin gelişimini teşvik eden bir titiz, kaliteli eğitim programı almak için fırsat sağlar. okuma, dil ve okuma-yazma Doktora programı araştırma, teori, okuma, yazma ve multiliteracy programlarında güçlü bir altyapıya sahip olmayan öğrencilerin sağlamak için tasarlanmıştır. Mezunlarımız kamu ve özel okullar, kolejler ve üniversiteler, yetişkin ve toplum temelli sosyal yardım programları, kurumsal eğitim ayarları ve eğitim amacı gütmeyen dahil ayarları çeşitli, yaratılış ve araştırmaya dayalı okuma yazma programlarının uygulanmasında öğretim ve liderleri olmaya hazırız çabalar. Akademik Giriş Koşulları: Lisans derecesi ve ABD eşdeğer yüksek lisans, bölgesel akredite kurum Güncel Graduate Record Sınavı (GRE) ya da Miller Benzerlikler Testi puanları (önceki üç yıl içinde alınmış testi) İngilizce dil yeterliliği: IELTS: En az 6.0 veya TOEFL: 60 Minimum (internet tabanlı) veya Michigan Testi: En az 85 Resmi test puanları sağlanmalıdır. Uluslararası ABD'de akredite bir kurumdan ileri derecede kazanmış öğrenciler, ya da (eğitim dili İngilizce olduğu) uluslararası bir İngilizce konuşulan üniversite öğrencileri İngilizce dil puanlarını göndermek gerekmez. Diğer Belgeler: Tamamlanan ve uygulama imzalı Amaç ifadesi örnek Yazma: lisansüstü çalışma tipik bir seviyede bir bilimsel şekilde yazma yeteneğini gösterir senin master programı bir kağıt gönderin. Bu örnek, aşan uzunluğu beş sayfa yaklaşım, ama olmamalı geçmiş tecrübelerini gösteren profesyonel özgeçmiş: Başarılı öğretme / idari deneyimi en az iki yıl transkript fotokopisi Pasaport fotokopisi Yabancı transkript değerlendirme * İki referans mektubu İngilizce dil yeterlilik belgesi maliyesinin Bildirgesi / banka hesap özeti / mali teminat [-]

Doktora, Liderlik: Yüksek öğrenim

Concordia University Chicago
Kampüs Tam zamanlı 4 yıl October 2017 Amerika Birleşik Devletleri Chicago

yüksek öğretim liderliği uzmanlık yüksek öğretim liderliği, yönetim ve eğitim kurulu bir uzman olma hedefi var yüksek öğretim profesyoneller için tasarlanmıştır. [+]

Doktora, Liderlik: Yükseköğretim yüksek öğretim liderliği uzmanlık yüksek öğretim liderliği, yönetim ve eğitim kurulu bir uzman olma hedefi var yüksek öğretim profesyoneller için tasarlanmıştır. kamu ve özel ortaöğretim sonrası kurumlar hem de karşı karşıya politikaları, uygulamaları ve sorunlar program odak kursları. Aynı anda yüksek öğretim kurumlarının karmaşık bir anlayış kazanıyor öğrenciler, kanıta dayalı karar verme kaynaklanan araştırma becerilerini kazandırmak. Program ABD'de yükseköğretim sistemleri üzerinde duruluyor, ama aynı zamanda yüksek öğrenim küreselleşmeyi analiz eder. yükseköğretimde uzmanlık öğrencileri sağlamak için tasarlanmıştır: yüksek öğrenim ve organizasyonel ve iş ilkeleri ve uygulamaları karmaşıklığı anlamak. Uygula ve destek ve yüksek öğretim ve öğrenci tutma ve başarıya götürmek öğrenme çözümleri analiz eder. Stratejik bilinçli ve akılcı kararlar ile çeşitli paydaşları destekler. Belirlemek ve kurumsal misyon ve vizyon ifadesi ile uyum liderlik yönelimleri entegre. desteklemek ve kurumsal hedeflere ulaşmak için kaynakların kurumsal misyon ve tahsisini destekleyen mesleki etik davranışı Egzersiz. Dersin Koşulları Akademik Giriş Koşulları: Lisans derecesi ve ABD eşdeğer yüksek lisans, bölgesel akredite kurum Güncel Graduate Record Sınavı (GRE) ya da Miller Benzerlikler Testi puanları (önceki üç yıl içinde alınmış testi) İngilizce dil yeterliliği: IELTS: En az 6.0 veya TOEFL: 60 Minimum (internet tabanlı) veya Michigan Testi: En az 85 Resmi test puanları sağlanmalıdır. Uluslararası ABD'de akredite bir kurumdan ileri derecede kazanmış öğrenciler, ya da (eğitim dili İngilizce olduğu) uluslararası bir İngilizce konuşulan üniversite öğrencileri İngilizce dil puanlarını göndermek gerekmez. Diğer Belgeler: Tamamlanan ve uygulama imzalı Amaç ifadesi örnek Yazma: lisansüstü çalışma tipik bir seviyede bir bilimsel şekilde yazma yeteneğini gösterir senin master programı bir kağıt gönderin. Bu örnek, aşan uzunluğu beş sayfa yaklaşım, ama olmamalı geçmiş tecrübelerini gösteren profesyonel özgeçmiş: Başarılı öğretme / idari deneyimi en az iki yıl transkript fotokopisi Pasaport fotokopisi Yabancı transkript değerlendirme * İki referans mektubu İngilizce dil yeterlilik belgesi maliyesinin Bildirgesi / banka hesap özeti / mali teminat [-]

Doktora, Liderlik: Eğitim Liderliği

Concordia University Chicago
Kampüs Tam zamanlı 4 yıl October 2017 Amerika Birleşik Devletleri Chicago

Liderlik Concordia University of Chicago Bölümü ortak ve ortak olmayan öğretmenler ve olumlu okullar etkisi olarak yöneticilerin liderlik artırır kalite, uygun ve geçerli lisansüstü eğitim, eğitimcilere sağlayan ön planda yer almaktadır. [+]

Eğitim Top PhD'ler ABD'nde 2017. Doktora, Liderlik: Eğitim Liderlik Liderlik Concordia University of Chicago Bölümü ortak ve ortak olmayan öğretmenler ve olumlu okullar etkisi olarak yöneticilerin liderlik artırır kalite, uygun ve geçerli lisansüstü eğitim, eğitimcilere sağlayan ön planda yer almaktadır. Bizim doktora adayları ve ortak ve ortak olmayan okullarda tüm öğrenciler için savunuyoruz. Biz liderlik mezun adaylar için kalite, uygun ve geçerli eğitim veren yansıtıcı uzmanları vardır. Biz küresel bir toplumda etkili yurttaşlar haline gelebilir, böylece öğrencilerin hizmetinde ortak ve ortak olmayan okulları rehberlik öğretmeni ve yönetici liderleri olmak bizim aday hazırlamak. Dersin Koşulları Akademik Giriş Koşulları: Lisans derecesi ve ABD eşdeğer yüksek lisans, bölgesel akredite kurum Güncel Graduate Record Sınavı (GRE) ya da Miller Benzerlikler Testi puanları (önceki üç yıl içinde alınmış testi) İngilizce dil yeterliliği: IELTS: En az 6.0 veya TOEFL: 60 Minimum (internet tabanlı) veya Michigan Testi: En az 85 Resmi test puanları sağlanmalıdır. Uluslararası ABD'de akredite bir kurumdan ileri derecede kazanmış öğrenciler, ya da (eğitim dili İngilizce olduğu) uluslararası bir İngilizce konuşulan üniversite öğrencileri İngilizce dil puanlarını göndermek gerekmez. Diğer Belgeler: Tamamlanan ve uygulama imzalı Amaç ifadesi örnek Yazma: lisansüstü çalışma tipik bir seviyede bir bilimsel şekilde yazma yeteneğini gösterir senin master programı bir kağıt gönderin. Bu örnek, aşan uzunluğu beş sayfa yaklaşım, ama olmamalı geçmiş tecrübelerini gösteren profesyonel özgeçmiş: Başarılı öğretme / idari deneyimi en az iki yıl transkript fotokopisi Pasaport fotokopisi Yabancı transkript değerlendirme * İki referans mektubu İngilizce dil yeterlilik belgesi maliyesinin Bildirgesi / banka hesap özeti / mali teminat [-]

Doktora, Liderlik: Erken çocukluk Eğitimi

Concordia University Chicago
Kampüs Tam zamanlı 4 yıl October 2017 Amerika Birleşik Devletleri Chicago

Concordia University Chicago, erken çocukluk eğitimi doktora programı küçük çocuklar için ses sağlayabilir güvenen ve yetkin liderlerin hazırlanması üzerinde duruluyor ... [+]

Doktora, Liderlik: Erken Çocukluk Eğitimi Concordia University Chicago, erken çocukluk eğitimi doktora programı küçük çocuklar için ses sağlayabilir ve herkese küçük çocuklar sağlamak için kendilerini adamak olacak bakım ve öğrenme için adil, uygun ve kaliteli fırsatlarına erişimini sahip olması güvenen ve yetkin liderlerin hazırlanması üzerinde duruluyor her yaş ve her ortamda. derecesi alanında adayın önceki çalışma üzerine inşa edilmiştir. Program son araştırmalara ilişkin bir vurgu ile erken çocukluk alanında ileri çalışma ve liderlik için bir teorik ve pratik bir çerçeve sunmaktadır. Doktora programı erken çocukluk eğitimi bilgilerini genişletmek ve bu alandaki mevcut ve gelecekteki sorunların anlayışlarını geliştirmek alanındaki güncel ve geleceğin liderleri için fırsat sağlar. Bu fırsatlar alanında ve araştırma kurs, pratik deneyimler halinde düzenlenmiştir. Dersin Koşulları Akademik Giriş Koşulları: Lisans derecesi ve ABD eşdeğer yüksek lisans, bölgesel akredite kurum Güncel Graduate Record Sınavı (GRE) ya da Miller Benzerlikler Testi puanları (önceki üç yıl içinde alınmış testi) İngilizce dil yeterliliği: IELTS: En az 6.0 veya TOEFL: 60 Minimum (internet tabanlı) veya Michigan Testi: En az 85 Resmi test puanları sağlanmalıdır. Uluslararası ABD'de akredite bir kurumdan ileri derecede kazanmış öğrenciler, ya da (eğitim dili İngilizce olduğu) uluslararası bir İngilizce konuşulan üniversite öğrencileri İngilizce dil puanlarını göndermek gerekmez. Diğer Belgeler: Tamamlanan ve uygulama imzalı Amaç ifadesi örnek Yazma: lisansüstü çalışma tipik bir seviyede bir bilimsel şekilde yazma yeteneğini gösterir senin master programı bir kağıt gönderin. Bu örnek, aşan uzunluğu beş sayfa yaklaşım, ama olmamalı geçmiş tecrübelerini gösteren profesyonel özgeçmiş: Başarılı öğretme / idari deneyimi en az iki yıl transkript fotokopisi Pasaport fotokopisi Yabancı transkript değerlendirme * İki referans mektubu İngilizce dil yeterlilik belgesi maliyesinin Bildirgesi / banka hesap özeti / mali teminat [-]

Doktora, Liderlik: Müfredat Ve öğretim

Concordia University Chicago
Kampüs Tam zamanlı 4 yıl October 2017 Amerika Birleşik Devletleri Chicago

müfredat ve öğretim bir konsantrasyon ile liderlik Concordia University Chicago'nun doktora programı eğitimciler ve akademisyenler, kamu ya da özel okullarda liderlik rolleri için hazırlamak gibi bir program devam etmek isteyen öğretmenler içindir. [+]

Eğitim Top PhD'ler ABD'nde 2017. Doktora, Liderlik: Eğitim Programları ve Öğretim müfredat ve öğretim bir konsantrasyon ile liderlik Concordia University Chicago'nun doktora programı eğitimciler ve akademisyenler, kamu ya da özel okullarda liderlik rolleri için hazırlamak gibi bir program devam etmek isteyen öğretmenler içindir. Bu program, K-12 okulları müfredat ve öğretim programlarını tasarlamak, uygulamak, değerlendirmek ve yönetmek eğitim uzmanları geliştirir. Öğrenme hedefleri teorik ve pratik bilgi ile, araştırma ve müfredat ve öğretim alanındaki eleştirel düşünme becerilerini geliştirmek. program değerlendirme, geliştirme ve haritalama yetkinlik geliştirmek. öğretme ve öğrenme sürecinde anlayış geliştirin. müfredat ve öğretim ile ilgili alanlarda güçlü bir profesyonel arka plan oluşturun. Destek ve okullarda öğretmen geliştirme ile ilgili kurşun reform ve değişim çabaları. Kurs zorluklar ve öğretmen eğitimi imkanlarının araştırılması, tartışma ve anlayış kolaylaştırılması yardımcı olacaktır. Dersin Koşulları Akademik Giriş Koşulları: Lisans derecesi ve ABD eşdeğer yüksek lisans, bölgesel akredite kurum Güncel Graduate Record Sınavı (GRE) ya da Miller Benzerlikler Testi puanları (önceki üç yıl içinde alınmış testi) İngilizce dil yeterliliği: IELTS: En az 6.0 veya TOEFL: 60 Minimum (internet tabanlı) veya Michigan Testi: En az 85 Resmi test puanları sağlanmalıdır. Uluslararası ABD'de akredite bir kurumdan ileri derecede kazanmış öğrenciler, ya da (eğitim dili İngilizce olduğu) uluslararası bir İngilizce konuşulan üniversite öğrencileri İngilizce dil puanlarını göndermek gerekmez. Diğer Belgeler: Tamamlanan ve uygulama imzalı Amaç ifadesi örnek Yazma: lisansüstü çalışma tipik bir seviyede bir bilimsel şekilde yazma yeteneğini gösterir senin master programı bir kağıt gönderin. Bu örnek, aşan uzunluğu beş sayfa yaklaşım, ama olmamalı geçmiş tecrübelerini gösteren profesyonel özgeçmiş: Başarılı öğretme / idari deneyimi en az iki yıl transkript fotokopisi Pasaport fotokopisi Yabancı transkript değerlendirme * İki referans mektubu İngilizce dil yeterlilik belgesi maliyesinin Bildirgesi / banka hesap özeti / mali teminat [-]

özel Eğitim (Ed.D.)

University of San Francisco - School of Education
Kampüs Tam zamanlı Yarı zamanlı 5 yıl August 2017 Amerika Birleşik Devletleri San Francisco + 1 daha

Bir eşitlik, erişim odaklanmak ve içerme, Ed.D. ile Özel Eğitim araştırma, liderlik ve yüksek öğrenim öğretim için hazırlar. [+]

Engellilik. Özkaynak. Kültür. Eşitlik, erişim ve katılım, odaklanan Ed.D. Özel Eğitim araştırma, liderlik ve yüksek öğrenim öğretim için hazırlar. Savunmak için, ve engelli insanların dayanışma içinde yürümek - Bizim disiplinlerarası yaklaşım, öğrencilerin eleştiri, çizmek, ve sakatlık ve diğer sosyal belirteçleri ile kesiştiği çeşitli bakış açıları katkı sağlar. Program kurs, güçlü bir yöntemsel ve kuramsal temel sağlar ve üç staj deneyimleri için hazırlar: Yükseköğretim öğretim, araştırma ve okul danışma ve işbirliği, kariyer gelişimi için fırsatlar sağlayarak. Her Staj, öğrencilerin USF bir fakülte hocası ya da başka bir üniversite ile eşleşti ve bir araştırma çalışmasına katılmak lisansüstü düzeyde ders öğretmek, ya da bir toplum tabanlı organizasyon ile işbirliği için fırsat verilmiştir. Program Detayları doktora programı yüksek lisans ötesinde çalışmanın 60 kredi saat oluşur ve bir doktora tezi tamamlanması ile sonuçlanacak. Yılda 12-15 kredi alarak, öğrencilerin beş yıl içinde doktora programını tamamlayabilirsiniz. Programın tamamlayan mezunlar, sorunları ve engelli öğrencilere karşılaştıkları zorluklara ilişkin anlamlı araştırma kanıta dayalı öğretmen eğitimi sağlamak ve engelli öğrencilerin eğitim sonuçlarını iyileştirmek için okul personeli ile işbirliği mümkün olacaktır. Onlar engelli öğrencilere hizmet gelecek K-12 özel eğitim öğretmenleri hazırlamak gibi kültürel, dilsel, sosyo-ekonomik, bağlamsal çeşitli ve iletişimsel faktörleri göz önünde ve adres mümkün olacak. PROGRAM TESLİM Çalışan profesyonellerin ihtiyaçlarını karşılamak için, programın dokuz kez dönem (Cuma akşamları ve tüm gün Cumartesi) toplantıya alternatif haftasonu sınıfları bir program izler. Kurs Detayları Öğrenciler Ed.D. tamamlayabilirsiniz Bir yarıyılda alınır kaç kursları bağlı beş yıl veya daha az Özel Eğitim programında. Öğrenme Çıktıları Özel Eğitim Öğrenci Öğrenme Çıktıları Doktora Programı: Özel Eğitim Doktora Programı öğretim öğrenme ve öğretimde burs temel düzey becerileri öğrencilere sağlayacaktır. Öğrenciler veri analiz becerileri bir anlayış gösterecektir. Öğrenciler araştırma makalelerinin bilimsel analizini gösterecektir. Öğrenciler bilimsel yazı gösterecektir. Özel Eğitim Doktora Programı öğretim öğrenme ve öğretimde burs ileri düzey becerileri öğrencilere sağlayacaktır. Öğrenciler eleştirel kendi seçtikleri standardize değerlendirme araçları değerlendirmek için yeteneğini göstermek olacaktır. Öğrenciler araştırma çalışmalarının sonuçları bölümlerini yazma becerisini gösterecektir. Öğrenciler kendi seçtikleri bir konu literatür tekniklerini uygulama becerisi gösterecektir. Özel Eğitim Doktora Programı öğretim tasarımı, yürütülmesi, ve kendi seçtikleri özgün araştırma iletişim yeteneği ile öğrencilere sağlayacaktır. Öğrenciler özgün araştırma iletecektir Öğrenciler, tasarım yapmak, ve kendi seçtikleri orijinal araştırma yukarı yazacak. Bu program hakkında daha fazla bilgi edinmek için buraya sitemizi ziyaret edin Finansal Kaynaklar Federal mali yardım, devlet ve üniversite kaynakları yeni ve güncel USF Okul Eğitim öğrencilerinin kabul fon olarak mevcuttur. Lisansüstü eğitim öğrenim maliyetini dengelemek amacıyla, Eğitim kursları birçok Okulu ikindi ve akşam sunulmaktadır ve / veya hafta sonları alternatif üzerinde. Çoğu öğrenci, yüksek lisans veya doktora derecesini kendi kimlik kazanmaya iken onlar tam zamanlı bir iş koruyabilirsiniz bulabilirsiniz. Programınız bir sınıf (yani öğrenci öğretim) vakit geçirmek için ya da bir saha veya staj deneyimi tamamlamak için gerektiriyorsa Ancak, bu tür taahhütler normal işgünü müdahale edecektir.     Bu program için mali kaynaklar hakkında daha fazla bilgi edinmek için web sitemizi ziyaret edin [-]

öğrenme Ve öğretim (Ed.D.)

University of San Francisco - School of Education
Kampüs Tam zamanlı 5 yıl August 2017 Amerika Birleşik Devletleri San Francisco

Çeşitli Öğrenme Ortamları başvuran Araştırma ve Eğitim Psikolojisi [+]

Eğitim Top PhD'ler ABD'nde 2017. Öğrenme ve Öğretim Anabilim Dalı doktora düzeyinde heyecan verici ve benzersiz programları sunmaktadır. Öğrenme ve öğretim eğitim ve öğretim ortamlarında sorunları çözmek için psikolojik ilke ve kavramların uygulamasıdır. Bireysel farklılıklar, bilişsel ve sosyal gelişim, öğrenme ve motivasyon teorisi, öğretim tasarımı, sınıf içi öğretim ve yönetim, ve değerlendirme ortak konular programda ele vardır. Öğrenme ve Öğretim Doktora Programı (Ed.D.) Farklı öğrenme ortamları için araştırma ve eğitim psikolojisi uygulamak. Bu program hakkında daha fazla bilgi edinmek için buraya sitemizi ziyaret edin Program faydalanmak ve öğrenme ve öğretim yılında bilgi tabanına katkıda araştırma becerileri ve temel içeriği ile çalışan profesyoneller sağlar. Öğretim teslimat ve destek yardımcı olmak için en son teknolojiyi kullanarak, kurs öğrenenler ve öğrenme, öğretim ayarları, araştırma becerileri ve özel eğitim üzerinde duruluyor. Özel Eğitimde bir Konsantrasyon veya Öğretme ve Öğrenme Dijital Teknoloji bir Konsantrasyon (dokuz kredi) elde etmek için bir seçenek de vardır. USF katılıyor topluluk duygusu olduğunda "Ben ilk şey bir uyarilar düşünüyorum. Profesörler titizlik ve bakım içeren bir program haline çevirir her öğrencinin öğrenme, gerçekten ilgilendi. Küçük sınıf boyutları-çek, bilgili profesörler-çek, küresel düşünme-çek teşvik eden bir öğrenme ortamı. Bence, USF hepsi var !. " -Karen SANFORD, Öğrenci EdD Giriş Koşulları - Iade $ 55 başvuru ücreti ile online başvuru Tamamlandı. - Her üniversite / kolej gayri resmi transkript biri seti daha önceden katıldı. ABD adaylar için, derecesi bir bölgesel akredite üniversite / kolej olmalıdır. Bekleyen bir derecesi ile başvuran kurumun Kayıt veya okul görevlisinden beklenen lisans tamamlama resmi doğrulama sağlamak zorundadır. Bir lisans derecesi yüksek lisans programına başvurmak için gereklidir. Bir yüksek lisans doktora programına başvurabilmek için gereklidir. Lütfen dikkat: başvuran eğer önceden kayıt transkript göndermeniz gerekir. - MA ve Kimlik başvuranlar: 2.75 Minimum GPA - Doktora başvuranların: Bir lisansüstü programa 3.0 Minimum GPA - İki referans akımı, imzalı mektubu, yüksek lisans çalışması için belirterek uygunluğu. - Güncel özgeçmiş. - Niyet A Bildirimi Doktora başvuranların da sunmalıdır: - Yüksek Lisans Tezi (alıntıdır veya tamamen kopya) veya lisansüstü düzeyinde kağıt. - Graduate Record Sınavları veya Miller Benzerlikler Testi (MAT) biri için Resmi puanları. Test puanları Eğitim Test Servisi (GRE) veya Psikolojik Corporation (MAT) ile USF doğrudan gönderilmesi gerekmektedir. Sonuçlarda hiçbir fotokopisi kabul edilecektir. Skorlar son beş yıl içinde alınmış olmalıdır. Finansal Kaynaklar Federal mali yardım, devlet ve üniversite kaynakları yeni ve güncel USF Okul Eğitim öğrencilerinin kabul fon olarak mevcuttur. Lisansüstü eğitim öğrenim maliyetini dengelemek amacıyla, Eğitim kursları birçok Okulu ikindi ve akşam sunulmaktadır ve / veya hafta sonları alternatif üzerinde. Çoğu öğrenci, yüksek lisans veya doktora derecesini kendi kimlik kazanmaya iken onlar tam zamanlı bir iş koruyabilirsiniz bulabilirsiniz. Programınız bir sınıf (yani öğrenci öğretim) vakit geçirmek için ya da bir saha veya staj deneyimi tamamlamak için gerektiriyorsa Ancak, bu tür taahhütler normal işgünü müdahale edecektir. Bu program için mali kaynaklar hakkında daha fazla bilgi edinmek için web sitemizi ziyaret edin [-]

Uluslararası Ve çok Kültürlü Eğitim (Ed.D.)

University of San Francisco - School of Education
Kampüs Tam zamanlı Yarı zamanlı 5 yıl August 2017 Amerika Birleşik Devletleri San Francisco + 1 daha

A <strong>Ed.D. Uluslararası ve Çok Kültürlü Eğitim (IME) içinde</strong> farklı, sosyokültürel dilsel, politik ve ekonomik bağlamlarda formal ve informal eğitim anlamaya adamıştır. [+]

Kritik Alimler ve Nişanlı Uygulayıcılar Eğitim A Ed.D. Uluslararası ve Çok Kültürlü Eğitim (IME) içinde farklı, sosyokültürel dilsel, politik ve ekonomik bağlamlarda formal ve informal eğitim anlamaya adamıştır. Eşitlik, sosyal adalet ve insan hakları ilkelerine dayalı, program, eleştirel içinde ve ABD'de kamu okullaşma sınırlarının ötesine ve dünyada eğitim gerçekleri giderir. Program bugün eğitimini etkileyen temel sorunların çoğu adresleri burs, öğretim ve savunuculuk çalışmalarına katılmakta için gerekli becerileri öğrencilere donatıyor. Bu program hakkında daha fazla bilgi edinmek için buraya sitemizi ziyaret edin Distinctive Program Özellikleri Yerel ve küresel topluluklar üzerinde anlamlı bir etkisi ile meşgul burslu odaklanın. Bir kesim ve eleştirel pedagoji topraklı entelektüel titiz müfredat. Toplumun güçlü bir duygusu son derece farklı fakülte ve kişisel ve akademik destek sunan öğrencilerden oluşan. Sosyal adalet akademisyenleri, uygulayıcıları ve savunucuları haline doktora öğrencileri için Çıraklık fırsatları. "IME bir aile, sosyal adalet bir eğitimci olmanın özünde olduğunu hissediyorum akıllı seven insan grubudur. Bu bizim ikinci evimiz, biz dış dünya sinir bozucu olduğu zaman gelip bir yer olarak adlandırılan bir yer ve biz destek ve yansıma bir yere ihtiyacım var. Bu düşünceler etrafında onur atılan saygı ve incelikle meydan bu yerdir. O zaman başından ... topluluk beri medeniyetlerin mevcut olmuştur yerdir. " -IME EDD Öğrenci PROGRAM TESLİM Program dokuz kez dönem (Cuma akşamları ve tüm gün Cumartesi) toplantıya alternatif haftasonu sınıfları bir program izler. Program Detayları A Ed.D. program beş ana kavramsal alanda topraklı: eleştirel sosyal teori ve okul; ırk, sınıf, ulus, dil, cinsiyet ve eğitim cinsellik kesişimsellik; insan hakları ve toplumsal hareketler; uluslararası ve karşılaştırmalı eğitim; ve alternatif araştırma paradigmaları. Eleştirel pedagojinin uygulamada Köklü, bu program öğrencilerin sınıfta ve toplum içinde hem de titiz deneyimlerinden faydalanmak dinamik bir öğrenme topluluğu sağlar. Biz IME kavramsal çerçevesi ve pedagoji çoklu bağlamlarda eğitim olanaklarını yeniden tasarımlanmasıyla yetenekli liderleri olma yolunda öğrencileri için hizmet inanıyoruz. A Uluslararası ve Çok Kültürlü Eğitim (IME) Doktora Programı yüksek lisans ötesinde çalışmanın 60 kredilik oluşan ve bir doktora tezi tamamlanması doruğa edilir. Öğrenciler İnsan Hakları Eğitimi veya İkinci Dil Edinimi ya IME veya konsantrasyon içerisinde bir dizi seçebilirsiniz. Öğrenme Çıktıları Uluslararası ve Çok Kültürlü Eğitim Programı Öğrenme Çıktıları Her IME programının amacı, üç temel alanda uzmanlığı olan profesyonel uygulayıcılar geliştirmektir: Kavramsal ve Teorik bilgilerin: eleştirel sosyal teori, eleştirel pedagoji, eleştirel ırk teorisi ve kesişmesine, feminist teori, insan hakları ve toplumsal hareketler ve alternatif araştırma paradigmaları dahil. Uygulama becerileri: analiz, öğretim ve araştırma, program / politika geliştirme ve uygulama, yerel / küresel sosyal adalet / insan hakları aktivizmi için sentez ve değerlendirme becerilerinin. Böyle katılımcı eylem araştırması, öğretmen eylem araştırması, Tanıklıklar, ve kritik etnografya olarak nitel araştırma tabanlı Metodolojik araçlar. Uluslararası ve Çok Kültürlü Eğitim Programı Öğrenci Öğrenim Çıktıları IME programları mezuniyet için üzerine öğrencilere sağlamak için tasarlanmıştır: Küresel / yerel bağlamlarda sosyal eşitsizlikler hakkında eleştirel düşünme için bir lens gibi teori kullanın. Sosyal değişim meydana getirmek için okullar, üniversiteler ve topluluklarda bir dönüştürücü profesyonel olarak çalışıyorum. Burs ve pratik yoluyla eğitim adalet hareketinin önemli bir sesi olun Tasarım, uygulama ve K-12 ve insan hakları, sosyal adalet odaklı lise sonrası sınıf / topluluk programları değerlendirmek ve / veya kritik kültürlü eğitim. Finansal Kaynaklar Federal mali yardım, devlet ve üniversite kaynakları yeni ve güncel USF Okul Eğitim öğrencilerinin kabul fon olarak mevcuttur. Lisansüstü eğitim öğrenim maliyetini dengelemek amacıyla, Eğitim kursları birçok Okulu ikindi ve akşam sunulmaktadır ve / veya hafta sonları alternatif üzerinde. Çoğu öğrenci, yüksek lisans veya doktora derecesini kendi kimlik kazanmaya iken onlar tam zamanlı bir iş koruyabilirsiniz bulabilirsiniz. Programınız bir sınıf (yani öğrenci öğretim) vakit geçirmek için ya da bir saha veya staj deneyimi tamamlamak için gerektiriyorsa Ancak, bu tür taahhütler normal işgünü müdahale edecektir. Bu program için mali kaynaklar hakkında daha fazla bilgi edinmek için web sitemizi ziyaret edin. Kariyer IME Doktora Programı mezunları gibi ayarlarda ABD'de hem de uluslararası çeşitli olarak dönüştürücü uzmanları çalışır: KARİYER SEÇENEKLERİ Toplum kolej ve üniversitelerde öğretim üyeleri K-12 okulları Öğretmen liderleri Okul müdürleri Eğitim araştırmacılar Toplum ve sivil toplum kuruluşlarının liderleri Müfredat uzmanları IME DOKTORA PROGRAMI MEZUNLARI Profesör ve Başkan, Kentsel Eğitimi, Loyola Marymount University Profesör ve Başkan, İlköğretim, San Francisco State University Profesör, İki Dilli ve Çok Kültürlü Eğitim, California State University, Sacramento Yardımcı Doçent, Okuma, Teksas Kadın Üniversitesi Fakülte, Santa Rosa Junior College ve Solano Community College Öğretim Görevlisi, Amerikan Araştırmaları, Eötvös Lorand Üniversitesi, Budapeşte, Macaristan Yönetmen, İki Dilli Eğitim, Mesleki Gelişim ve Özel Programlar, San Jose Unified School District Uluslararası kuruluşlar için Öğretmen eğitmenler [-]

Doktora Veya Ed.D. Yüksek öğretimde öğrenim Ve Hizmet Ilerlemesi Için Liderlik

Cardinal Stritch University
Kampüs Yarı zamanlı 6 dönem June 2017 Amerika Birleşik Devletleri Milwaukee

Öğrenme ve Hizmet Yükseköğretimde (Ed.D. veya Doktora) İlerleme Liderlik Doktora kuruluşunuz önemli katkılar yapmak ve yüksek öğretimde bir dönüşümsel lider haline yardımcı olacaktır hazırlayacaktır. [+]

Eğitim Top PhD'ler ABD'nde 2017. Öğrenme ve Hizmet Yükseköğretimde (Ed.D. veya Doktora) İlerleme Liderlik Doktora kuruluşunuz önemli katkılar yapmak ve yüksek öğretimde bir dönüşümsel lider haline yardımcı olacaktır hazırlayacaktır. Program kendi bünyesinde anlamlı değişim için bir katalizör olmak istiyoruz iki ve dört yıllık üniversite ve toplum ve teknik kolejlerde çalışan mevcut ve kalkınan liderleri için tasarlanmıştır. Yükseköğretim Öğrenim Geliştirme Liderlik doktora ve Hizmet için müfredat araştırma güçlü bir temel ile çağdaş liderlik teorileri üzerinde duruluyor. yükseköğretimin karmaşık doğası geniş bir anlayış müfredat boyunca dokunmaktadır, ancak programın odak noktası size anlamlı değişim ve dönüşüm yoluyla örgüt liderliğini hazırlamaktır. Aksine sadece yüksek öğrenim teorisi bilginizi bina yerine, olumlu bir değişim yaratmak için organizasyon içinde etkin bir şekilde çalışacak bir lider olmak için öğreneceksiniz. Yeni bir kohort Haziran ayında yılda bir kez başlar. Program, bir iki haftaya tüm gün Milwaukee kampüsünde düzenlenen Yaz Enstitüsü başlar. Enstitü tamamlanmasıyla, sınıflar şehir Milwaukee Kardinal Stritch Üniversitesi City Center buluşuyor. Sınıflar güz ve bahar dönemlerinde ayda bir hafta sonu bir araya: Cuma 4-8 pm Cumartesi 08:00-04:00 ve Pazar günleri 09:00-1 pm. Kurslar Edhe 781 - Yükseköğretim Güncel Konular Edhe 783 - Yükseköğretim Öğrenci İşleri İdaresi Edhe 784 - Yükseköğretimde Yenilikçi Stratejiler Edhe 790 - Yükseköğretim I Öğrenme ve Servis Enstitüsü Liderlik Edhe 791 - Amerikan Koleji ve Üniversite: Dünü, Bugünü ve Geleceği Edhe 792 - Yükseköğretim II Öğrenme ve Servis Enstitüsü Liderlik Edhe 793 - Yükseköğretim Örgütsel Teori ve Uygulama Edhe 794 - Yükseköğretim III Öğrenme ve Servis Enstitüsü Liderlik Edhe 795 - Müfredat, Öğretim ve Değerlendirme Lisans Yükümlülükleri Yükseköğretimde Liderlik doktora Kabul Başvuru Online kabul başvuruda hiçbir masrafı yoktur. Bu program için başvurular, böylece göz için program başlamadan önce yeterli süre tanıyın bir yuvarlanma esasına göre gözden geçirilir. uluslararası öğrenciler olarak başvuran öğrenciler dil yeterliliği ve öğrenci vizesi durumuyla ilgili ek bilgi göndermeniz gerekir. Lisans Yükümlülükleri Tüm doktora kurs başarıyla tamamlanmıştır. Müfredat iplikçiklerinin Her üç yıllık değerlendirmeler başarıyla tamamlanmıştır. Tüm program gereksinimleri (çalışma ekibi saatleri, akıl hocası gol formları, LLSR, vs.) Tez kabul edildi ve onaylandı. sözlü sunum başarıyla tamamlandı. Üniversitesi ile ortaya çıkan tüm mali yükümlülüklerini yerine getirilmiştir. dereceye kadar uygulanan tüm lisans kredisi mezuniyet zaman yedi yıl içinde kazanılan edilmiştir. Lisans Seçenekleri Yükseköğretimde Liderlik doktora Bir Ed.D. takip ya edebilir Bireyler (Doktor Eğitim) ya da doktora Bu programda (Doktora). Doktora Müfredat, daha fazla araştırma tabanlı Ed.D. iken Müfredat daha uygulayıcısı odaklı. Doktora Program teori ve araştırma ilave 3 kredi gerektirir; 63 kredi Ed.D. için gerekli olan programı. doktora çalışmaları ilk yılın sonunda, size bir Ed.D. takip etmek isteyip istemediğinize karar veya Doktora [-]

Eğitimde Doktora

The George Washington University - Graduate School Of Education & Human Development
Kampüs Tam zamanlı 4 yıl September 2017 Amerika Birleşik Devletleri Washington

Eğitim ve İnsan Gelişimi (GSEHD) Enstitüsü olarak biz, ulusal ve küresel bireylerin ve toplulukların, bizim ilerleme, uygulama alanı ve çalışma alanı hem de eğitimin bir anlayış benimsemesi gerektiğini biliyoruz. Bu Doktora Program eğitim ve insani gelişme önemli bir rol oynamaktadır ancak birden fazla disiplinlerden kuramsal ve yöntemsel araçları gerektiren kritik ulusal ve küresel sorunlara yenilikçi çözümler üzerinde duracağım. [+]

Eğitimde doktora Eğitim ve İnsan Gelişimi (GSEHD) Enstitüsü olarak biz, ulusal ve küresel bireylerin ve toplulukların, bizim ilerleme, uygulama alanı ve çalışma alanı hem de eğitimin bir anlayış benimsemesi gerektiğini biliyoruz. Bu Doktora Program eğitim ve insani gelişme önemli bir rol oynamaktadır ancak birden fazla disiplinlerden kuramsal ve yöntemsel araçları gerektiren kritik ulusal ve küresel sorunlara yenilikçi çözümler üzerinde duracağım. kurumları akran karşılaştırıldığında benzersiz, öğrenciler GSEHD en doktora seçilecektir Bizim zaman zorlayıcı anahtar meydan okuma keşif, araştırma, analiz ve problem çözme için bir taahhüt dayalı eğitimde. Programa kabul edildiği ilk günden itibaren, öğrenciler fakülte ve akranları bir çapraz-Disiplin Research Team parçası olacaktır. Yoğun çalışmanın dört yıl içinde, bir ekibin parçası olarak, test etmek ve teorileri oluşturmak, araştırma yapmasına ve bilgi inşa edecek öğrencilerin zemin kırma, acil konulara entegre çözümler öncülük etmek. Doktora Ayrıca GW genelinde meslektaşlarının toplum üzerine çizerken disiplinler arası araştırma Takımlar (CRT) bizim fakültenin entelektüel güçlü, araştırma alanları üzerine inşa ve mesleki başarı. onların CRT ile çalışırken, doktora öğrencileri eğitim, felsefe, ekonomi, sosyoloji, antropoloji, psikoloji, sinirbilim, sağlık ve hukuk alanlarında bakış açılarını birleştirerek sorunların çözümü için geniş bir yaklaşım almaya teşvik edilecektir. Washington, DC, ulusal ve küresel politika ve uygulama keşif, burs ve anlamlı katkılarından dolayı eşsiz bir ortam sunmaktadır. Bir CRT üyeleri olarak, mezunlar, bilgilendirmek ilham yerleştirilmiş olacaktır ve etkisi tartışma ve karar Dünya Bankası Grubu da dahil olmak üzere küresel kurumlara ulusal araştırma kurumlarından, federal hükümete, yerel okul bölgelerinden adrestir. Biz sonbaharda 2017 yılında başlayacak açılış CRT tahmin ediyoruz. program için seçim hedefleri ve programın misyonu rekabetçi ve geçmiş başarıları dayalı ve uyum. Diğer uygulama malzemeleri ile birlikte, ilgilenen başvuranların bir disiplinler arası bir eğitim araştırma konusunu, o konunun çalışmayı destekleyen bir gerekçe dile amaç bir beyanat sunmaları gerekmektedir ve bu seçilen CRT dahilinde nasıl. İlk CRT için konu seçilmiş ve bir yerel, ulusal ve küresel ölçekte eğitim ve eşitsizliği ele alınacaktır. Ek CRT Eylül 2016 geliştirilen olabilir, ve eğer öyleyse, bilgiler bu web sitesinde ilan edilecektir. Başvuru Koşulları Derece Önerilen disiplinler arası yüksek lisans çalışması ile ilgili bir alanda yüksek lisans derecesine sahip olmak. Transkript Her kurumdan Resmi transkript bir derece tamamlandı olsun veya olmasın katıldı; lisans ve lisansüstü. Standart Test Puanları beş yıldan eski olmayan resmi GRE Test puanları. Uluslararası öğrenciler ayrıca iki yıldan eski olmayan TOEFL puanları sunmalıdır. kabul için TOEFL puanı en az Internet tabanlı veya 600 kağıt tabanlı 100 olduğu; 7.0 IELTS. kurumsal kod 5246 olduğunu. öneriler Gerekli Üç (3) tavsiye mektupları. Harfler analitik düşünme, araştırma becerileri / deneyimleri, bilimsel tarih ve yazma yetenekleri ve / disiplinler arası karmaşık konuları araştırmak için kapasite potansiyeli belgeleyecektir. Niyet Mektubu Bir doktora arayan (a) gerekçesi: Aday olmak üzere disiplinler arası lisansüstü çalışma yapmaktadır onun / onu amacını hangi devletler 1200 kelime, - 750 bir deneme Belirtilen disiplinler arası araştırma odak; (B) akademik hedeflerin artikülasyon ve uzun menzilli profesyonel hedefleri; (C) odak ve araştırma alanları genel ve onun / onun arka planı ve ilgili yeterlilikler bu iş için ona / onu hazırladık nasıl (d). Özgeçmiş Güncel özgeçmiş. Yazı Örneği (İsteğe bağlı) Adaylar güncel bir yazı örneği göndermek için teşvik edilmektedir. Numune karmaşık fikirleri ifade etmeye ve onun / onun argümanları desteklemek kanıt kullanmak için adayın yeteneklerini yansıtmalıdır. yazma örneği aynı zamanda onun / onu araştırma çıkarlarını burs ile adayın araştırma becerileri örnek yanı sıra onu / onun nişan sağlamalıdır. Röportaj katılım Bir sunum ve adayın iş Çapraz Disiplin Research Team önerilen konu ile uyacak nasıl bilimsel bir tartışma da dahil olmak üzere öğretim üyeleri tarafından röportaj. CRT1 Eğitim ve Eşitsizlik Okullaşma sosyal ve ekonomik hareketlilik için bir fırsat sunuyor. Eğitim aynı zamanda korumak ve sosyal tabakalaşma sertleşerek. açılış Çapraz Disiplin Araştırma Ekibi (CRT) eğitim ve eşitsizlik dikkate bildiren iki temel alana kadar erişim ve kimlik kavşak ele alacağız. Çoklu araştırma problemleri kabul ediliyor ve doktora öğrencileri açılış kohort girişi ile rafine olacak. Onlar K-12 erişim, yüksek eğitim ve sosyal hizmetler ile kesiştiği olarak sorgulama Alanları cinsiyet, vatandaş, sakatlık, etnik, ırksal ve çatışma ile ilgili kimlik içerir. CRT gündemi gibi sorulara içerebilir: Nasıl K-12 ayarlarında pozitif psikoloji temelli müdahalelerine maruz engelli öğrenciler için ortaöğretim sonrası kayıt ve başarısını nasıl etkiler? Ne esneklik tanımlar ve nasıl ölçülür? öğrenci performansının tecrübe ve stereotipleme etkisi nedir? Ne politikalar ve yapılar marjinal kesimler için yüksek öğretim tutma, performans ve tamamlanmasını kolaylaştırmak? Nasıl yükseköğretim sistemleri erişimi isteyen göçmenlerin beklenmedik akışları tepki do? Birinci ve ikinci kuşak göçmenlerin deneyimi farklılıklar var mı? Nasıl göç, küresel sivil ve siyasi görüşlerini ergen bakış açıları etkiliyor? ergen ulusal kimlik ve cinsiyet bakış açıları ve ırksal eşitsizlik arasındaki ilişki nedir? eşitsizlik olduğunda sıklıkla, mevcut sosyal ve ekonomik farklılıklar sertleşmesine kimlikler çatışma ve huzursuzluk neden. Bizim CRT katılın ve öğrenme, yurttaşlık eğitimi, ekonomik gelişme ve sosyal hareketlilik için fırsatlar yaratmak için yollar arayın. Dönüşüm Başlıyor kampüs (202-994-9283) üzerinde bulunan Eğitim programında doktora hakkında daha fazla bilgi. [-]

Klinik Psikoloji Psikoloji Doktora Dereceleri Doktor (PsyD)

University of San Francisco - School of Nursing and Health Professions
Kampüs Tam zamanlı 5 yıl September 2017 Amerika Birleşik Devletleri San Francisco

San Francisco Üniversitesi'nde, PsyD öğrenciler alamayan toplulukların zihinsel, duygusal ve fiziksel sağlık ihtiyaçlarını vurgulayan uygulama odaklı eğitim yoluyla, eyleme düşünce çevirmek için eğitilmiştir. [+]

San Francisco Üniversitesi'nde, PsyD öğrenciler alamayan toplulukların zihinsel, duygusal ve fiziksel sağlık ihtiyaçlarını vurgulayan uygulama odaklı eğitim yoluyla, eyleme düşünce çevirmek için eğitilmiştir.

Klinik Psikoloji PsyD gelen USF SONHP üzerinde Vimeo.

klinik uygulamaya vurgulayan USF PsyD programı doktora öğrencileri toplum sağlığı ayarları çeşitli sağlık hizmeti psikolog olarak çalışmaya hazırlar. Mezunlar bireylerin ve toplulukların, bağlamsal kültürel, manevi ve sosyo-ekonomik ortamlarda ise duyarlı entegre, davranışsal sağlık müdahalelerinin ampirik ve teorik temellerinin yetkin olacaktır. Licensure ve Akreditasyon USF PsyD Programı Okullar ve Kolejler (WASC) Batı Birliği tarafından akredite ve Okullar ve Mesleki Psikoloji Programları (NCSPP) Ulusal Konseyi ortak üye statüsü vardır. USF de PsyD programın mezunları psikolog olarak Kaliforniya lisans (ve diğer devletler) için uygundur. Program Detayları USF PsyD programın misyonu alamayan nüfusu ile klinik ve bilimsel çalışmaları vurgular ve meslekler arası, entegre davranışsal sağlık ortamlarında çalışmak için eğitim, kültürel duyarlı sağlık hizmeti psikologlar odaklanan Cizvit değerlerine dayalı bir çalışma titiz bir program sunmaktır. PROGRAM ÖZELLİKLERİ VE TESLİM Program genellikle başka bir kurumda tamamlanan Practica (1500-2000 saat), profesyonel bir proje ve beşinci yıl staj üç yıl (lisans doğru uygulanan 1500-2000 saat) dahil olmak üzere akademik çalışma dört yıl oluşur. karmaşıklık düzeyi ve Practica saat sayısı her yıl artmaktadır. Her staj yerleştirme toplumda gerçekleşir ve kampüste bir ders içerir. Kabul güz, bahar ve yaz dönemlerinde yıl boyunca çalışma ile, sadece sonbaharda olduğunu. Bazı kurslar Davranış Sağlığı, Halk Sağlığı Master of Science Master öğrencileri ile ortaklaşa alınan ve Ruh Sağlığı Hemşire Uygulayıcı programlarında Doktor Hemşirelik Uygulamaları ve bazen diğer USF okullar ve kolejler öğrenciler ile olabilir. Aktarım kredi ölçüde 12 kredi saatlik maksimum PsyD Programına sunulan eşdeğer diğer akredite kurumlarda alınan dersler için verilebilir. Klinik Eğitim ve Araştırma Klinik eğitim, akademik ders çalışma tamamlar ve klinik yetkinlik geliştirilen geçtiği deneyimleri bir zenginlik sağlar. Klinik eğitim çeşitli toplum ruh sağlığı ortamlarında kampüs ya da off-kampüs gerçekleşir. İkinci ve üçüncü yıllık klinik rotasyonlar büyük tıbbi merkezlerde yerleşim, toplum ruh sağlığı kurumları ve üniversite danışma merkezleri, çocuk hastaneleri de dahil olmak üzere, toplumsal ortamlarda tamamlanmış, ve hasta tedavi programları vardır. Programın klinik bileşeni kapsamlı ve çocukların, ailelerin ve yetişkinlere psikolojik değerlendirme (bilişsel, kişilik, nöropsikolojik testler) ve tedavi veren rotasyonları içerir. ulusal olarak tanınan klinik staj siteleri ve staj de çeşitli staj ve staj siteleri bir dizi genelci ve uzmanlık eğitimi almak için fırsat vardır. practica gereksinimlerini tamamlamak için öğrenciler büyük tıp merkezlerinde, toplum ruh sağlığı kurumları, üniversite danışma merkezleri, çocuk hastaneleri de dahil olmak üzere çeşitli ayarlar yerleştirilir ve yatarak tedavi programları. Programın staj bileşeni kapsamlı ve öğrencilerin alamayan topluluklara odaklanarak çocuklar, ailesine ve yetişkinlere yönelik psikolojik değerlendirme ve tedavi uygulamasına imkan sağlar. Ayrıca, öğrenciler Bay Area ulusal olarak tanınan klinik bir çeşitlilik hem kültürlü ve uzmanlık eğitimi kazanabilir. Öğrenme Çıktıları bilgi, tutum ve becerileri kazanacaklardır Klinik Psikoloji PsyD mezunları birey ve sağlık profesyonellerine kültürel yetkili, bağlamsal açıdan hassas, entegre davranışsal sağlık danışma sağlamak için çeşitli ortamlarda çalışması için. Klinik Psikoloji programında PsyD mezunu olarak, olacak: Bilimsel psikoloji geniş bir bilgiye sahip; kanıta dayalı kavramsallaştırma, değerlendirme ve bireysel gelişim, bağlamsal ve sosyokültürel bakış açılarını kullanarak insan problemlerinin tedavisinde meşgul; ve alamayan nüfusu ile mesleklerarası, entegre sağlık teslim odaklanın. geniş bir bilimsel bilgi tabanına sahip ve alamayan nüfusu üzerinde durularak, tüketmek üretmek ve psikolojik araştırmalar yaymak için bilimsel ilkeleri kullanır. mesleki değerleri ve tutumları sahiptirler; Güçlü iletişim, işbirliği ve danışma yetenekleri; ve öz-farkındalık ve yansıtıcı uygulama becerileri. [-]

Eğitim Doktor

Oral Roberts University
Kampüs veya Online September 2017 Amerika Birleşik Devletleri Tulsa

Profesyonellik. Ahlak. Etiği. Merhamet. Liderlik. Büyük bir öğretmen veya yönetici sadece öğretmek veya yönetmek, ama öğrenci ve öğretim daha iyi bireyler haline yardımcı olur olmaz. [+]

Profesyonellik. Ahlak. Etiği. Merhamet. Liderlik. Büyük bir öğretmen veya yönetici sadece öğretmek veya yönetmek, ama öğrenci ve öğretim daha iyi bireyler haline yardımcı olur olmaz. Oru Eğitim Enstitüsü haline Tanrı'nın çağrısına yanıt bireyler için fırsat vermeyi taahhüt eder "profesyonel Hıristiyan eğitimciler dönüştürdü." Bir Hıristiyan dünya görüşünden gelen Eğitim eğitim bu önemli hedefe ulaşmak için en iyi yolu, ve bu sizin Eğitim ORU Enstitüsü alacağı ne - etkisini yardım ve hayatlarını dönüştürmek için bilgi, beceri, ve ilham tabanı. Teması "Dönüştürülmüş Eğitimciler" etrafında tasarlanmış bu program, öğrencilerinin, olur da, değişim toplumun etik davranış, bilgi ve yetkinlik güçlü aşılamak ise Mesih için bir tutku ile her kişinin dünyasına gitmek için profesyonel Hıristiyan eğitimciler hazırlar. Eğitim derecesi bir ORU Enstitüsü dünyada eğitimde mesleki sorumluluklarının için gelişmiş hazırlık kazanmak için Hıristiyan ilkelerini tutun bireyler için fırsat sağlar. Tüm programlarımız yetişkin uzaktan öğrenci için tasarlanmıştır. Kurs teklifleri için ana dağıtım sistemi yoğun, ama keyifli 4 günlük modül sınıf biçimi haline gelmiştir. Bu modüller geniş öncesi ve sonrası atamaları, simülasyonlar ve dinamik sınıf tartışmalar var. Programın benzersiz gücü öğrencilerin ulusal ve uluslararası perspektifler katkıda olmasıdır. Zorunlu Dersler Tüm doktora öğrencileri aşağıdaki temel dersleri almak zorundadırlar: İdaresi Örgütsel Teori, Tarih ve Eğitim, Liderlik Çalışmaları, Eğitim Değişim Stratejileri, ve Çağdaş Müfredat Sorunlar Felsefesi. Bu temel dersler doktora kapsamlı inceleme tamamladıktan öğrenciye yardımcı olmak üzere tasarlanmıştır. Konsantrasyon Alanları - Üniversite ve Yüksek Eğitim Yönetimi - Kamu Yönetimi Okulu - Christian Okul Yönetimi Çıktıları Eğitim Derecesi Doktor isteyenler kariyer seçenekleri bir dizi bulabilirsiniz. Bazı alanlar şunlardır: - Üniversite başkan - Üniversite dekan - Üniversite Bölüm Başkanı - Üniversite profesörleri - Superintendents - Principal - Yöneticiler [-]

EDD - İnsan & Organizasyon Öğrenme Ve Yönetici Liderlik Programları

The George Washington University - Graduate School Of Education & Human Development
Kampüs Tam zamanlı Yarı zamanlı June 2017 Amerika Birleşik Devletleri Washington

George Washington Üniversitesi'nde İnsan ve Örgütsel Öğrenmenin Doktor Eğitim (HOL) (GW) insanlar, örgütler ve öğrenme arasındaki arası ilişkiler üzerinde yoğunlaşarak, ilgili teoriler, kavramlar ve uygulamalar bir vakıf ile profesyoneller sağlamak için tasarlanmıştır. Program eleştirel düşünme ve teşvik grubu ve öz-yönelimli öğrenme yoluyla varsayımlara meydan okuma öğrencileri hazırlar. Teori, araştırma ve uygulama müfredat boyunca dengelenir. HOL Bölümü İnsan Kaynakları Kalkınma "Üstün Programı" ödülünü Akademisi iki kez alıcı. Bu, 1958 yılında kurulmuş olan Amerika Birleşik Devletleri'nde bu multidisipliner alanda ilk programdır. [+]

Eğitim Top PhD'ler ABD'nde 2017. Ed.D. - İnsan ve Organizasyon Öğrenme ve Yönetici Liderlik Programları Programı George Washington Üniversitesi'nde İnsan ve Örgütsel Öğrenmenin Doktor Eğitim (HOL) (GW) insanlar, örgütler ve öğrenme arasındaki arası ilişkiler üzerinde yoğunlaşarak, ilgili teoriler, kavramlar ve uygulamalar bir vakıf ile profesyoneller sağlamak için tasarlanmıştır. Program eleştirel düşünme ve teşvik grubu ve öz-yönelimli öğrenme yoluyla varsayımlara meydan okuma öğrencileri hazırlar. Teori, araştırma ve uygulama müfredat boyunca dengelenir. HOL Bölümü İnsan Kaynakları Kalkınma "Üstün Programı" ödülünü Akademisi iki kez alıcı. Bu, 1958 yılında kurulmuş olan Amerika Birleşik Devletleri'nde bu multidisipliner alanda ilk programdır. Öğrencilerimiz Tipik olarak, öğrenciler orta ya da üst düzey pozisyonlarda bulunan uzmanları çalışıyor. Onlar değişik boyut ve türüne lider kuruluşlarından yöneticileri, danışmanlar ve serbest meslek işletme sahipleri içerir. Onlar da iş, eğitim, sağlık ve tıp bilimleri, mühendislik ve teknoloji gibi alanlarda derece ile, eğitim geçmişleri çeşitli getirmek. Öğrenciler, toplu destek sağlamak için öğrenme toplulukları oluşturan eylem öğrenmeyi teşvik ve öğrenme kültürü modellemek için teşvik edilmektedir. HOL doktora programı aşağıdaki iki formatlarda mevcuttur: Sisli Bottom Kampüs Doktora Programı - Yarı zamanlı veya tam zamanlı çalışma - Sınıflar GW ana kampüsünde hafta içi akşamları karşılamak Yönetici Liderlik Programı (ELP) - Kohort teslim - Sınıflar Ashburn, VA GW takımından Virginia Bilim ve Teknoloji Kampüsü'nde ayda bir hafta sonu bir araya [-]

Edd / Doktora, Liderlik, Yüksek öğrenim

Concordia University Chicago Online
Kampüs veya Online Açık Kayıt Amerika Birleşik Devletleri Chicago

Liderlik Concordia University of Chicago Bölümü ortak ve ortak olmayan öğretmenler ve olumlu okullar etkisi olarak yöneticilerin liderlik artırır kalite, uygun ve geçerli lisansüstü eğitim, eğitimcilere sağlayan ön planda yer almaktadır. [+]

Liderlik Concordia University of Chicago Bölümü ortak ve ortak olmayan öğretmenler ve olumlu okullar etkisi olarak yöneticilerin liderlik artırır kalite, uygun ve geçerli lisansüstü eğitim, eğitimcilere sağlayan ön planda yer almaktadır. Bizim doktora adayları ve ortak ve ortak olmayan okullarda tüm öğrenciler için savunuyoruz. Biz liderlik mezun adaylar için kalite, uygun ve geçerli eğitim veren yansıtıcı uzmanları vardır. Biz küresel bir toplumda etkili yurttaşlar haline gelebilir, böylece öğrencilerin hizmetinde ortak ve ortak olmayan okulları rehberlik öğretmeni ve yönetici liderleri olmak bizim aday hazırlamak. derecesi hakkında Bu doktora programı kamu veya kamuya açık olmayan bölge çapında idari sorumlulukların adaylarını hazırlar. Program doktora adayı yardımcı olmak için tasarlanmıştır: Gelişmekte olan ve öğrenme sürecini destekleyen bir öğrenme ortak bir vizyon uygulayarak tüm öğrencilerin başarısını teşvik etmek. okullarda ve bölgesinde güvenli, verimli ve etkili öğrenme ortamları için organizasyon, operasyon ve kaynakların yönetimi gelişmiş becerilerini geliştirmek. çeşitli eğitim ve toplum çıkarlarına yanıt, personel ile eğitim, öğrenciler, aileler ve toplum üyelerinin panoları işbirliği ve Gezici toplum kaynakları yanı sıra ihtiyacı vardır. ahlaki eğitim toplumun gelişimini desteklemek ve ilerletmek için bütünlük, adalet ve etik davranışı sergilemek. Anlayın ve daha büyük siyasi, sosyal, ekonomik, hukuki ve kültürel bağlamlarda cevap. Program Yeterlilikleri ve Çıktıları Öğretim Liderlik göstermek Yetkinlik: Tüm öğrenciler için başarı desteklemek için öğretim programları ve öğrenci performans verilerini analiz edin. Sonuçlar: Adaylar öğretim araştırma yöntemleri çeşitli bir anlayış göstermek ve her yöntemin karşılaştırılabilir güçlü ve zayıf yanlarını analiz edebilirsiniz. Adaylar bölgenin gelişme ve hesap sistemlerini değerlendiren bir bölge için uzun vadeli bir plan geliştirmek için nitel ve nicel veriler, uygun araştırma yöntemlerini, teknoloji ve bilgi sistemlerini kullanmak mümkün. Adaylar kullanmak ve teşvik teknoloji ve bilgi sistemleri ilçe müfredatı ve öğretim zenginleştirmek için, öğretim uygulamaları izlemek ve iyileştirme ihtiyaçları yöneticilerine yardım sağlamak için yeteneğini göstermek. Adaylar tahsis ve öğretim programı sürdürmek için kaynak haklı yeteneğini göstermek. Adaylar kolaylaştırmak ve en iyi uygulamaları kullanmak faaliyetleri meşgul ve öğretim programları geliştirmek için eğitim araştırmaları ses yeteneğini göstermek. Adaylar anlaşılması ve öğrencinin öğrenmesi için en iyi uygulamaları okul ve ilçe personeline yardımcı olmak için bir yeteneğini göstermek. Adaylar anlamak ve çeşitlilik, insani gelişme teorisi ve kanıtlanmış öğrenme ve öğrenme sürecine motivasyonel teorileri için endişe uygulayabilirsiniz. Adaylar alt arasındaki farklılıkları bir ilçesinde öğrenci performansını profil ve analiz etmek için uygun araştırma stratejileri nasıl kullanılacağını anlamak. Etik Denetim Liderlik göstermek Yetkinlik: Değerlendirin okul iklim, kültür ve profesyonel personel, tüm öğrencilerin başarısı için destek sağlanmasını temin etmek. Sonuçlar: Adaylar yetişkin öğrenme stratejileri ve otantik sorunlar ve görevler, danışmanlık, koçluk, konferans ve işyerinde yeni bilgi ve becerileri geliştirmek diğer teknikler odaklanan mesleki gelişim tasarım teknoloji ve araştırma uygulamak yeteneği bilgisini göstermektedir. Adaylar ilçe ve okul personeli ile kapsamlı profesyonel büyüme planlarını oluşturulmasına yardımcı olmak için bu tür gözlemler ve işbirlikçi yansıması olarak stratejileri kullanmak için yeteneğini göstermek. Adaylar, yaşam boyu öğrenme ve en iyi uygulamalara bağlılığını yansıtan bireysel mesleki büyüme planları geliştirmek. Etkin Pratik ve Etik Yönetimi Liderlik Becerileri göstermek Yetkinlik: güvenli, etkili ve verimli bir öğrenme ortamında tüm öğrencilerin başarısını teşvik etmek için maliye, insan ve malzeme kaynaklarının etkin kullanımı için Planı. Sonuçlar: Adaylar tüm öğrenciler için öğrenme optimize etmek öğrenme, öğretme, öğrenci gelişim, organizasyonel gelişim ve veri yönetimi araştırmaya dayalı bilgiyi kullanma yeteneğini göstermek. Adaylar ilçe bütçeleme süreçleri ve güvene dayalı sorumluluklarının bir anlayış gösterirken öğrenci öğrenmesi ve emniyeti ön planda tutarak, mali, insan ve malzeme kaynaklarının etkin organizasyon göstermektedir. Adaylar eşitlik, etkililik ve verimlilik göstergelerine dayalı bir ilçe organize etmek ve adaleti teşvik yasal ilkelerini uygulamak yeteneğini göstermek. Adaylar teşvik etmek ve güvenli, etkili ve verimli imkanları sağlamak için yasal ilkelerini uygulamak için nasıl bir anlayış göstermek. Ebeveynler ve Diğer Topluluk üyeleri ile Etkili iletişim becerisi sergilemek Yetkinlik: Tüm öğrencilerin başarıya ulaşmasında destek dışında topluluk Engage. Sonuçlar: Adaylar olumlu öğrencinin öğrenmesini etkileyen ailelerin ve toplumun kaynaklarını bir araya getirmek planlama ve programların ve hizmetlerin uygulanmasını kolaylaştırmak için yeteneğini göstermek. Adaylar öğrencinin öğrenme üzerinde olumlu bir etkiye sahip topluluk üyeleri ve toplum örgütleri ile işbirliği halkın bilgilendirilmesi ve sorunları ve eğilimleri araştırmaya dayalı bilgiyi kullanmak için bir yeteneğini göstermek. Adaylar, okul, iş, toplum, hükümet ve yüksek öğrenim ortaklıklar için zanaat çerçevelerine toplum ilişkileri modelleri, pazarlama stratejileri ve süreçleri, veri tabanlı karar verme ve iletişim teorisi bir anlayış geçerlidir. Adaylar geliştirmek ve toplum liderleri ile ilişkileri geliştirerek ve programları ve destek ilçe hedeflerini güçlendirmek için farklı iş, dini, siyasi ve hizmet kuruluşları uzanarak bir planı uygulamak için bir yeteneğini göstermek. Adaylar daha büyük bir topluluğun içinde bölgenin ayrılmaz rolü yararlanmak için stratejilerin bir anlayış yansıtan, ilçe karar vermede topluluk üyeleri, gruplar ve diğer paydaşları dahil etmek yeteneğini göstermek. Adaylar öğrenmeyi etkileyen öğrenci ve aile koşullarını ele almak okullarda sosyal sağlık ve diğer hizmetleri entegre toplum kuruluşları ile işbirliği yeteneğini göstermek. Adaylar bu modelin etkili medya ilişkileri uygulamaları toplum ilişkileri yürütmek için yeteneğini göstermek. Adaylar geliştirmek ve ilçe personeli arasında ailelerin akılda çocuklarının en iyi çıkarları var güven takviye çocuklarının eğitiminde ailelerin katılımını destekleyen stratejiler uygulamak. Farklı popülasyonları anlama Yetkinlik: okul ve bölge içinde eğitim başarı sağlamak için tüm öğrencilerin ihtiyaçlarına farkındalık ve duyarlılık gösterin. Sonuçlar: Adaylar alt popülasyonları (yani, özel eğitim, ELL, yetenekli ve yetenekli, etnik alt gruplar) için eğitim düzenleyen kural ve yönetmeliklerin güncel bilgileri kullanır. Adaylar gizlilik, haysiyet ve dürüstlük ile ilgili başkalarının haklarına saygı göstermek. Adaylar verileri değerlendirmek ve okul başarısını ve uygun başarı sağlamak için alt popülasyonlar hizmet için ihtiyaçlarını belirlemek. Adaylar kutlamak ve okul ve ilçe farklı yapısını destekleyen programlar ve hizmetlerini desteklemek. Büyük Bağlam anlayın Yetkinlik: Tüm öğrencilerin başarısını desteklemek için okula ötesinde ilgili kuruluşlar ile işbirliği. Sonuçlar: Adaylar ilçe operasyonlarını iyileştirmek için uygun araştırma yöntemlerini, kuram ve kavramları kullanma yeteneğini göstermek. Adaylar yoksulluk ve diğer dezavantajları ve aileler, topluluklar, çocuklar ve öğrenme üzerindeki etkileri karmaşık nedenleri bir anlayış göstermek. Adaylar, belirli bir ilçe etkileyen yerel, eyalet ve federal yetkililer tarafından çıkarılan politika, yasa ve yönetmeliklerin bir anlayış göstermek. Adaylar, kamu okulları ve bölge içinde eğitim fırsatlarının adil dağılımı üzerindeki etkilerini finanse etmek için sistemi açıklayabilir. Adaylar, yerel, eyalet ve ulusal düzeyde siyasi liderlerle çalışmak için yeteneğini göstermek. Adaylar, yerel, eyalet nasıl özel kanun bir anlayış uygulayabilirsiniz ve federal düzeyde okul bölgeleri ve sakinleri etkiler. Adaylar fayda veya zarar bölgeleri ve önerilen politikalar ve kanunlar belirli topluluklar için eğitim ve sosyal olanaklarını geliştirmek nasıl açıklıyor önerilen politika değişikliklerine tepki pozisyonları savunuyoruz. [-]

Eğitimde Doktora

University of Redlands
Kampüs Tam zamanlı 3 yıl September 2017 Amerika Birleşik Devletleri Redlands

Eğitim Adalet Liderlik Redlands Doktora Üniversitesi (Ed.D.) titiz çalışma, tartışma, araştırma ve uygulama yaklaşık 20 öğrenci her yıl yürütmektedir ulusal eşsiz bir programdır. [+]

Eğitim Top PhD'ler ABD'nde 2017. Eğitim Adalet Liderlik Doktora Eğitim Adalet Liderlik Redlands Doktora Üniversitesi (Ed.D.) titiz çalışma, tartışma, araştırma ve uygulama yaklaşık 20 öğrenci her yıl yürütmektedir ulusal eşsiz bir programdır. Bizim sürüş misyonu okullar, ilçeler, kurum ve kamu hizmeti liderlik rolleri için aranan akademik uygulayıcıları üretmektir. Eğitim adalet programın one-of-a-tür vurgu ayrı ayarlar. Tüm kökenden gelen eğitimciler kaliteli eğitim, kaynaklar ve diğer eğitim olanaklarına erişimi olmalıdır fikri programının temel ilkelerinden olduğunu ve adaylar sürekli analiz etmek itti ve eşitlik ve eğitim adalet ilkelerini tartışır vardır. Bizim enerjik, yüksek nitelikli öğretim sürekli doktora öğrencileri akademik ve profesyonel geliştirmelerine yardımcı olmak çalışıyoruz. Aynı zamanda, adaylar öğrencilerin yaşamlarını iyileştirmek ve okulların çalışmalarını güçlendirmek, eğitim dünyasında bir fark yaratabilir yenilikçi yollar düşünmeye itti. Zamanlama çalışma eğitimcilerin telaşlı hayatını karşılamak için yapılandırılmıştır. Program ilk iki yıl boyunca trimesterde düzenlenen kurs, üç yıl içinde tamamlanabilir. Sınıflar her trimesterde Perşembe akşamları, yanı sıra çok sayıda cumartesi günleri yapılmaktadır. Öğrenciler ayrıca üç yıl üst üste bir yoğun yaz enstitüsü katılmak. Bu kurumlarda Üniversitesi Redlands fakültesi yanında mevcut Kaydetti alimleri. Mezunlar edebiliyoruz: Kapsamlı yazılı sentez, inandırıcı sunumlar ve bilgili tartışma yoluyla sosyal adalet söylemleri anlayış göstermek. Dönüştürücü liderlik uygulamalarını uygulayın. Yargı kararları, politika ve eğitim finans sistemleri, eğitim, adalet konularını ele nasıl analiz. Etkili yapan liderlik uygulamaları ve faaliyet yoluyla haklarından mahrum için adil insan hakları savunucusu. Kritik dinamik profesyonel uygulama ve uygulamalı araştırma faaliyeti bilgilendirmek için burs bir dizi analiz edebilir. Kapsamlı tasarım ve eğitsel adalet uygulamalar / ilkelere uygun soruşturma uygulamak. Diğer program özellikleri şunlardır: Alanından Mentors Önde gelen eğitim uygulayıcıları sahip Stajı seminerler Rekabetçi maliyet (Bölüm onayı ile) 6 lisansüstü birimlerinin Transferi Aynı anda Tier II İdari Credential tamamlamak için fırsat [-]