PhD içinde Beşeri ve Sosyal Bilimler drammen Norveç

Top Doktora Dereceleri içinde Beşeri ve Sosyal Bilimler drammen Norveç

Beşeri ve Sosyal Bilimler

PhD programına katılabilmek için öğrencilerin genelde yüksek lisans derecesi tamamlamış olmaları istenmektedir. Ek olarak, orjinal akademik araştırmayı içeren bir tez yada bilimsel inceleme program sonunda istenmektedir. Bazı ülkelerde bu bilimsel incelemenin bir panel önünde savunulması istenmektedir.

Sanat, Edebiyat ve Sosyal Bilimler Doktora Bir insan düşünce ve kültür üzerinde duruluyor. Genellikle öğrenci öğretmen ilişkileri, gelişmiş araştırma yöntemleri ve yüksek kademe kursları odaklanarak, eğitim ileri düzeydedir.

Üç İskandinav ülkelerinin - doğu ve aslında - Norveç (Norge), batı kuzey olduğunu. Norveç de, şaşırtıcı ve çeşitli sahne tanınır. Ülkenin batısındaki fiyortları deniz iç kadar nüfuz yüksek dağlar her iki tarafı sardığı uzun dar girişleri vardır. Eğitim için nihai sorumluluk Eğitim ve Araştırma Norveç Bakanlığı ile yatıyor.

Drammen Norveç Buskerud ilçesinde bir sanayi kenti olduğu söyleniyor. Farklı eğitim kurumları iyi araştırmacılar üretiminde şehir harikalar. Bu en iyi sahne sanatları ileri eğitim için yer, ve araştırma eseridir.

Top PhD Programı içinde Beşeri ve Sosyal Bilimler drammen Norveç'te

Devamını oku

Anaokulu Ve Okul Pedagojik Kaynaklar Araştırma Eğitimi Doktora Ve öğrenme Süreçleri

University College of Southeast Norway
Kampüs Tam zamanlı Yarı zamanlı January 2017 Norveç Drammen

USN anaokulu ve okul pedagojik kaynaklar ve öğrenme süreçlerinde Araştırma eğitimi alanında doktora sunmaktadır. Program sonbahar 2012 akredite edilmiştir. [+]

PhD'ler içinde Beşeri ve Sosyal Bilimler drammen Norveç. anaokulu ve okul pedagojik kaynaklarda araştırma eğitimi Doktora ve öğrenme süreçleri USN anaokulu ve okul pedagojik kaynaklar ve öğrenme süreçlerinde Araştırma eğitimi alanında doktora sunmaktadır. Program sonbahar 2012 akredite edilmiştir. Program zorundadır: pedagojik kaynaklar ve öğrenme süreçleri için kendi anlam ulusal ve uluslararası araştırma bilginin ön planda olmak ve anaokulu, okul ve öğretmen eğitiminde çıktıları anaokulları ve okullarda mesleki uygulama teorisi ve ilgili bilginin gelişmesine katkıda pedagojik alanda analiz, geliştirme ve teamüllerine reformuna katkıda profesyonel odak Programın profili, eğitim, bilim ve metin biliminin oluşur. Pedagojik kaynakları geleneksel ders kitaplarında ve eğitimde kullanılan diğer malzemeler, yanı sıra gibi kaynağın diğer türleri, ifade eder: konuşmaları ve etkileşimleri; semboller ve dil; Böyle dans, hareket, film ve müzik gibi ifade biçimleri; yanı sıra öğretim ve değerlendirme yöntemleri. öğrenme kavramı, bireysel ve kolektif öğrenme süreçleri ve kültür, aktivite ve öğrenme arasındaki ilişkilere hem de odaklanan geniş bir sosyo-kültürel yaklaşıma dayanmaktadır. Program Planı Program Planı üç alanda inceler: öğrenme kaynakları anaokulu, okul ve öğretmen eğitiminde yer alan aktivitelerinde yer almaktadır nasıl nasıl bu öğrenme kaynakları kullanmış ve bireysel ve kolektif öğrenme süreçleri yoluyla dönüştürülür geliştirme, test ve pedagojik kaynakların analizi doçent düzeyinde yetkinlik olan insanlar için talep de artıyor. Bu araştırma enstitülerinde kolej ve pozisyonlarda hem öğretim ve araştırma pozisyonları açtı. Yönetim, ayrıca anaokulu, okul ve öğretmen eğitimi ile ilgili araştırma yetkinliği ile personelin bir artış gerektirir. Kabul Pozisyonlar sitemizde ilan edilir. Kabul normalde B veya daha iyi bir notu, yüksek lisans derecesi gerektirir. dış finansman ile Başvuru sürekli kabul edilir. Uygulamalar normalde sunulmasından sonra iki ya da üç ay içinde, yaklaşan yönetim kurulu toplantısında işlenecektir. [-]

Kültür çalışmalarında Doktora

University College of Southeast Norway
Kampüs Tam zamanlı Yarı zamanlı January 2017 Norveç Drammen

Doktora Kültür Çalışmaları anlayış ve kültür daha iyi anlaşılması ve kültür anlamları sağlayacaktır. [+]

Ph.D. Kültür Çalışmaları Doktora Kültür Çalışmaları anlayış ve kültür daha iyi anlaşılması ve kültür anlamları sağlayacaktır. Bizim Ph.D. Kültür Çalışmaları kültürel analiz, tarih, sanat tarihi, antropoloji, düşünce tarihi, felsefe, kültür sosyolojisi, etnoloji, edebiyat, müzikoloji, din, dil tarihi ve yaratıcı estetik gibi beşeri unsurları ve sosyal bilimler entegre olmasını amaçlamaktadır sanatsal konular. Program geniş bir kültür kavramına dayanır - yani, bizim bağlamda kültürel çalışmalar değerler, tutumlar, bilgi, davranış, sosyal ilişkiler, anlamlı ifadeler, eserler, sanat ve estetik uygulama ile ilgili olarak bir kültürü eğitimi anlamına gelir . Kültür bir süreçtir ve bir sonuç ya da toplumda maddi nesneler, hizmet veya faaliyetlere şeklinde bir ürün de olabilir. genel düzeyde, doktora programı birlikte uygulama dört ana alanlarını oluşturmaktadır iki kavramsal kombinasyonlarından tarif edilir: kültürel Anlayış kültür Politikaları Kültürel Üretim ve aestethic Uygulamaları kültürel Eğitim [-]